下列实验中分别用到什么器材?(1)探究水的沸腾;铁块在水平地面上运动时,受到的摩擦力为4N,若铁块在水平面上匀速运动20m,铁块克服摩擦阻力做功的50%转化为铁块的内能,铁块-九年级物理
题文
下列实验中分别用到什么器材? (1)探究水的沸腾;铁块在水平地面上运动时,受到的摩擦力为4 N,若铁块在水平面上匀速运动20m,铁块克服摩擦阻力做功的50%转化为铁块的内能,铁块的内能增加了多少? (2)探究凸透镜成像规律; (3)探究形状不规则的平板状物体重心的位置。 |
答案
解: |
据专家权威分析,试题“下列实验中分别用到什么器材?(1)探究水的沸腾;铁块在水平地面上..”主要考查你对 沸腾及沸腾的特点,凸透镜成像的规律,重心 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
沸腾及沸腾的特点凸透镜成像的规律重心
考点名称:沸腾及沸腾的特点
沸腾:
(1)定义:在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象
(2)沸腾的条件:温度必须达到沸点;需要不断吸热
(3)液体沸腾的特点:在沸腾的过程中,液体继续吸热,但温度保持不变。各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做沸点
(4)气压与沸腾的关系:气压越高,沸点越高;气压越低,沸点越低。- 探究“水的沸腾”的实验:
探究目的:观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况
提出问题:
1.水在沸腾时有什么特征?
2.水沸腾后如果继续吸热,是不是温度会越来越高?
猜想与假设:_____________________________________
实验器材:铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中间有孔的纸板、温度计、水、秒表.实验装置如图:铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中间有孔的纸板、温度计、水、秒表。实验装置如图
实验步骤:
1.按装置图安装实验仪器;
.2.用酒精灯给水加热并观察;
3.当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度,并观察水的沸腾现象;
4.完成水沸腾时温度和时间关系的曲线。
实验记录:
分析数据:
实验结论:
1.沸腾是在一定温度下,在液体表面和内部同时行的剧烈的汽化现象;
2.水在沸腾时温度不变,这个温度叫做沸点。 - 水沸腾现象及注意问题的解决方法:
l. 实验装置
2.实验现象:
(1)沸腾前,在水中出现小的气泡,随水温升高而变大,上升过程中温度降低.体积收缩变小,未到液面就消失,同时,水温持续上升;
(2)沸腾时水中形成大量的气泡,上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,沸腾后,水继续吸收热量但温度始终保持不变。
3.注意事项:
(1)实验中尽可能取较少的温水进行实验,且最好在烧杯上加一个盖,这样可以减少加热时间
(2)实验中若测出水的沸点不是100℃,可能是温度计存在质量问题或受大气压影响。
考点名称:凸透镜成像的规律
- 凸透镜成像时几个名词:
名称 概念 说明 物距 物体到凸透镜的距离 用u来表示 像距 像到凸透镜的距离 用v来表示 焦距 焦点到凸透镜光心的距离 用f来表示 正立或倒立 像和物体上下、左右均一致为正立的像;像和物体上下颠倒、左右互换为倒立的像 相对于物体而言,虚像总是正立的,实像总是倒立的 放大或缩小 像的大小大于物体大小的为放大的像;等于物体大小的为等大的像;小于物体大小的为缩小的像 可以通过比较像距和物距来判断:若像距大于物距,则是放大的像;若像距等于物距, 则是等大的像;若像距小于物距,则是缩小的像 实像或虚像 实像是由实际光线相交而成的像,虚像是由实际光线的反向延长线相交而成 实像既能用光屏承接,又可以用眼睛看到,虚像只能用眼睛看到,不能用光屏承接;实像总是倒立的,虚像总是正立的
凸透镜成像的规律