题文

下列表中，知识结构错误的是（　　） 表一： 汽化方式 蒸发 沸腾 不 同 点 部位 表面 内部和表面 温度 任何温度 一定温度 程度 平和 剧烈 相同点 吸热 表二： 杠杆的种类 构造 特点 省力杠杆 L1＞L2 省力但费距离 费力杠杆 L1＜L2 费力但省距离 等臂杠杆 L1=L2 不省力也不省距离 不费力也不费距离 表三： 物体受力情况 浮沉情况 F浮＞G物 下沉 F浮＜G物 上浮 F浮=G物 漂浮或悬浮 表四： 状态 有无一定的形状 有无一定的体积 固态 有 有 液态 无 有 气态 无 无 A．表一 B．表二 C．表三 D．表四

题型：单选题  难度：中档

答案

C

据专家权威分析，试题“下列表中，知识结构错误的是（）表一：汽化方式蒸发沸腾不同点部位表..”主要考查你对  汽化及汽化的特点，沸腾及沸腾的特点，物体的浮沉条件及其应用，物质的三态及其基本特征，杠杆的分类  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

汽化及汽化的特点沸腾及沸腾的特点物体的浮沉条件及其应用物质的三态及其基本特征杠杆的分类

考点名称：汽化及汽化的特点

• 汽化：
  1. 定义：物质从液态变为气态叫做汽化，汽化的最终状态是气态，汽化过程中物质需要从外界吸收热量
  
  2. 汽化的两种方式：蒸发和沸腾，液体蒸发吸热有制冷作用，液体沸腾时的温度叫做沸点。
  
  3. 常见汽化现象有：太阳出来了，雾散了，地面上的水变干，酒精蒸发等

考点名称：沸腾及沸腾的特点

• 沸腾：
  （1）定义：在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象
  
  （2）沸腾的条件：温度必须达到沸点；需要不断吸热
  
  （3）液体沸腾的特点：在沸腾的过程中，液体继续吸热，但温度保持不变。各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点
  
  （4）气压与沸腾的关系：气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低。
  

• 探究“水的沸腾”的实验：
  探究目的：观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况
  
  提出问题：
  1.水在沸腾时有什么特征？
  2.水沸腾后如果继续吸热，是不是温度会越来越高？
  
  猜想与假设：_____________________________________
  
  实验器材:铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中间有孔的纸板、温度计、水、秒表.实验装置如图：铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中间有孔的纸板、温度计、水、秒表。实验装置如图
  
  
  实验步骤：
  1.按装置图安装实验仪器；
  .2.用酒精灯给水加热并观察；
  3.当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度,并观察水的沸腾现象；
  4.完成水沸腾时温度和时间关系的曲线。
  
  实验记录：
  
  
  分析数据：
  
  
  实验结论:
  1.沸腾是在一定温度下，在液体表面和内部同时行的剧烈的汽化现象；
  2.水在沸腾时温度不变，这个温度叫做沸点。

• 水沸腾现象及注意问题的解决方法：
  l. 实验装置
  
  
  2．实验现象：
  (1)沸腾前，在水中出现小的气泡，随水温升高而变大，上升过程中温度降低．体积收缩变小，未到液面就消失，同时，水温持续上升；
  (2)沸腾时水中形成大量的气泡，上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，沸腾后，水继续吸收热量但温度始终保持不变。
  
  3．注意事项：
  (1)实验中尽可能取较少的温水进行实验，且最好在烧杯上加一个盖，这样可以减少加热时间