如图所示,在模拟大自然“雨”的形成实验中,水经历的物态变化是:先______后______,为了使实验中的“雨下得大些”,可以在上方的金属盘里放置______,这样做的道理是______.-物理
题文
如图所示,在模拟大自然“雨”的形成实验中,水经历的物态变化是:先______后______,为了使实验中的“雨下得大些”,可以在上方的金属盘里放置______,这样做的道理是______. |
题文
如图所示,在模拟大自然“雨”的形成实验中,水经历的物态变化是:先______后______,为了使实验中的“雨下得大些”,可以在上方的金属盘里放置______,这样做的道理是______. |
题型:填空题 难度:中档
答案
当用酒精灯给烧瓶中的水加热时,瓶中的水吸热会发生汽化现象,水变成水蒸气;水蒸气从瓶子中出来后遇冷会发生液化现象,由水蒸气变成小液滴,下落形成“雨”; 为了产生更多的水滴,就要让更多的水蒸气发生液化,温度低一些更容易液化,所以在上方的金属盘里放置冰块,降低金属板的温度. 故答案为:汽化;液化;冰块;温度越低、越容易液化. |
据专家权威分析,试题“如图所示,在模拟大自然“雨”的形成实验中,水经历的物态变化是:先..”主要考查你对 汽化及汽化的特点,液化现象、方法及其应用 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
汽化及汽化的特点液化现象、方法及其应用
考点名称:汽化及汽化的特点
考点名称:液化现象、方法及其应用
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |