小明在做“观察水的沸腾”实验中,使用装置如图6所示,他根据实验数据作出了“温度随时间变化的图象”(1)实验中用的温度计是利用______的性质制成.(2)从图象可知水的沸点是_____-物理-00教育-零零教育信息网
题文
小明在做“观察水的沸腾”实验中,使用装置如图6所示,他根据实验数据作出了“温度随时间变化的图象” (1)实验中用的温度计是利用______的性质制成. (2)从图象可知水的沸点是______℃.在1个标准大气压下,水的沸点是100℃,根据研究我们发现气压越高,沸点也越高.由此可以知道:小明所在区域的大气压强______ (高于/等于/低于)1个标准大气压. (3)水在沸腾过程中,______(吸收/放出)热量,温度______ (升高/降低/不变),并看到有白气从杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气______(填物态变化名称)形成的. (4)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的两项节水措施. ①______;②______. |
题型:问答题 难度:中档
答案
(1)实验中用的温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成; (2)由图象可知,从4到8分钟,水的温度保持96℃不变,所以水的沸点为96℃; 1标准大气压下水的沸点是100℃,此时水的沸点是96℃,所以此时大气压低于1标准大气压; (3)水在沸腾过程中,吸收热量但温度保持不变;看到的“白气”是由大量小水珠组成的,这些小水珠是由水蒸气遇冷液化而来的; (4)日常生活中的两项节水措施:①安装节水型的器具;②洗衣服的水用来冲厕所等. 故答案为: (1)液体的热胀冷缩; (2)96;低于; (3)吸收;不变;液化; (4)①安装节水型的器具;②洗衣服的水用来冲厕所(答案合理即可). |
据专家权威分析,试题“小明在做“观察水的沸腾”实验中,使用装置如图6所示,他根据实验数..”主要考查你对 沸腾及沸腾的特点,温度计的构造及工作原理,沸点与大气压的关系 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
沸腾及沸腾的特点温度计的构造及工作原理沸点与大气压的关系
考点名称:沸腾及沸腾的特点
考点名称:温度计的构造及工作原理