水是生命之源,合理的利用和保护水资源是我们义不容辞的资任.生活用水的过程中,也蕴含着丰富的物理知识,请你写出下列现象中所包含的物理知识.例如:用喷壶给花浇水:利用了水-物理

  • 如何区别对物体做功和物体对外做功:
         做功改变物体的内能的实质是能量的转化,即内能的变化是由于内能与机械能之间的相互转化引起的,对物体做功时机械能转化为内能,则内能增加,物体对外做功时内能转化为机械能,则物体内能减小。
        如向下压活塞时,活塞压缩玻璃筒内空气,对筒内空气做了功(图甲)棉花燃烧表明筒内空气的温度升高了,也就是说,筒内空气的内能增加了。在这一过程中,机械能转化为内能将一根铁丝快速反复弯折数十次,铁丝弯折处就会发热(图乙),表明铁丝弯折处的温度升高.铁丝的内能增大,铁丝内能的增大是由于人对铁丝做了功。

  • 考点名称:力作用的相互性

    • 力作用的相互性的概念:
      力的作用是相互的一个物体对另一个物体施加作用力的同时,这个物体也同时受到来自对方的作用力。也就是说,物体问力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体。 [如图(a),(b)]


      作用力反作用力的概念:

      物体间力的作用是相互的,相互作用的两个力互为作用力和反作用力。

    • 正确理解力的相互性:
      相互作用的两个力主要有以下四点:
      1. 力是物体埘物体的作用;
      2. 物体间力的作用是相互的,施力物体与受力物体同时存在;
      3. 一个物体对另一个物体施加力的作用有两种方式,一种是由物体直接(接触)作用,另一种是物体之间的间接(不接触)作用;
      4. 物体间力的作用是同时产生、同时消失的,没有先后之分。

      作用力和反作用力具有以下特点:
      1.大小相等、方向相反、在同一直线上,但作用在两个物体上。
      2.同时产生,同时消失,同时增大,同时减小。
      3.性质相同,如小孩推墙时,对墙的作用力为弹力,则墙对小孩的反作用力也一定是弹力,绝不会是其他性质的力。

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