题文

小华很喜欢吃“过桥米线”，他发现冬天与夏天相比，刚端上来的米线上方的“白气”多；同时他还发现正在沸腾的水，距壶嘴稍远些的地方比距壶嘴近些的地方“白气”多．请你就以上两个现象进行分析，提出一个与热学有关的问题，并做出合理的猜想． 两个现象中共同的条件：______不一样； 两个现象中共同的结果：水蒸气的______程度不一样．（填物态变化） 提出的问题：______； 猜想：______．

题型：问答题  难度：中档

答案

∵冬天与夏天相比，冬天的温度低，水蒸气越容易液化；距壶嘴稍远些的地方比距壶嘴近些的地方温度低； ∴液化与温度有关，即两个现象中共同的条件：温度不一样． 又∵“白气”是水蒸气液化成的液体小液滴； ∴两个现象中共同的结果：水蒸气的液化程度不一样． 从题目提供的信息可知：水蒸气的液化程度与温度有关；而且温度越低的越易液化； 故可以提出的问题是：水蒸气的液化或程度与外界的温度有什么关系； 猜想是：温度越低，水蒸气越易液化． 故答案为：温度；液化；水蒸气的液化程度与外界的温度有什么关系；温度越低，水蒸气越易液化．

据专家权威分析，试题“小华很喜欢吃“过桥米线”，他发现冬天与夏天相比，刚端上来的米线..”主要考查你对  液化现象、方法及其应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

液化现象、方法及其应用

考点名称：液化现象、方法及其应用

• 定义：
  物质从气态变为液态的过程叫液化。
  

• 特点：
  液化放热。
  
  液化方法：
  (1)降低温度；
  
  (2)压缩体积。
  当气体的温度降低到足够低的时候，所有的气体都可以液化，其中温度降到足够低是指气体的温度下降至沸点或沸点以下。小同的气体液化的温度不同。利用这种性质可以分离物质。用压缩体积的方法可以使大多数的气体液化，如日常生活中使用的煤气以及气体打火机用的燃气，就是用压缩体积的方法使它们液化的，有的气体单靠压缩不能使它们液化，必须同时降低温度才行。
  

• 液化放热在生活中的应用：
        冬天手感到冷时，可向手哈气，是因为呼出的水蒸气液化放热；被锅内喷出的水蒸气烫伤比开水还厉害，是因为水蒸气液化过程要放热。浴室通常用管道把高温水蒸气送入浴池，使池中的水温升高是利用液化放热来完成的。

• “白气”
  1．含义：“白气”不是水蒸气，因为水蒸气是无色透明的气体，是看不见的。当水蒸气遇到外界温度较低的空气时，放热液化形成小水珠，悬浮在空气中，就是我们看到的“白气”。例如：冬天，从口中中呼出的“白气”；烧开水时从壶嘴喷出的“白气”；夏天，我们看到冰棒冒的“白气”；冰箱门打开时冒出的“白气”；飞机的白色尾气。
  
  2．分类：“白气”现象可分为两类，一类是冷物体冒 “白气”；另一类是热物体冒“白气”。尽管它们都是水蒸气遇冷液化而成的小水珠，但水蒸气的来源却不同。例如：冰棒冒“白气”是冰棒周围附近空气中的水蒸气 (来源于冰棒之外)遇冷液化而成；烧开水时，壶嘴冒 “白气”是从壶中产生的水蒸气(来源于壶内)遇到壶嘴外附近的冷空气液化而成的。切记：共同的特点都是水蒸气要遇冷。