小明善于观察身边的物理现象.一天,他从冰箱的冷冻室内拿出一支冰糕,发现冰糕上附着白花花的“粉”;剥去包装纸,看见冰糕在冒“白气”;他把这支冰糕放进茶杯里,过一会儿,茶-物理
题文
小明善于观察身边的物理现象.一天,他从冰箱的冷冻室内拿出一支冰糕,发现冰糕上附着白花花的“粉”;剥去包装纸,看见冰糕在冒“白气”; 他把这支冰糕放进茶杯里,过一会儿,茶杯壁逐渐形成了一些小水珠,像是茶杯在“冒汗”.对上述“粉”、“白气”和“汗”的解释正确的是( )
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答案
A、空气中的水蒸气遇冷变成固态小冰晶附着在冰糕上,形成“粉”,这是凝华现象,水蒸气凝华时要放出热量,故A错误; B、空气中的水蒸气遇到温度较低的冰糕放出热量,变为液态的小水珠悬浮在空中形成“白气”,这是液化现象,要发出热量,故B错误; C、冰糕放在茶杯中,冰糕熔化或升华时需要吸收热量,使茶杯壁温度降低,低于周围空气温度,空气中的水蒸气遇到温度较低的茶杯壁放出热量,变成小水珠附着在茶杯壁上,我们看到茶杯壁“出汗”,这是液化现象,要放出热量,故C错误; D、由以上分析可知,上述三种现象中都要放出热量,都是放热过程,故D正确; 故选D. |
据专家权威分析,试题“小明善于观察身边的物理现象.一天,他从冰箱的冷冻室内拿出一支冰..”主要考查你对 液化现象、方法及其应用,升华的定义及特点,升华现象 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
液化现象、方法及其应用升华的定义及特点升华现象
考点名称:液化现象、方法及其应用
- 定义:
物质从气态变为液态的过程叫液化。 - 特点:
液化放热。
液化方法:
(1)降低温度;
(2)压缩体积。
当气体的温度降低到足够低的时候,所有的气体都可以液化,其中温度降到足够低是指气体的温度下降至沸点或沸点以下。小同的气体液化的温度不同。利用这种性质可以分离物质。用压缩体积的方法可以使大多数的气体液化,如日常生活中使用的煤气以及气体打火机用的燃气,就是用压缩体积的方法使它们液化的,有的气体单靠压缩不能使它们液化,必须同时降低温度才行。 - 液化放热在生活中的应用:
冬天手感到冷时,可向手哈气,是因为呼出的水蒸气液化放热;被锅内喷出的水蒸气烫伤比开水还厉害,是因为水蒸气液化过程要放热。浴室通常用管道把高温水蒸气送入浴池,使池中的水温升高是利用液化放热来完成的。 - “白气”
1.含义:“白气”不是水蒸气,因为水蒸气是无色透明的气体,是看不见的。当水蒸气遇到外界温度较低的空气时,放热液化形成小水珠,悬浮在空气中,就是我们看到的“白气”。例如:冬天,从口中中呼出的“白气”;烧开水时从壶嘴喷出的“白气”;夏天,我们看到冰棒冒的“白气”;冰箱门打开时冒出的“白气”;飞机的白色尾气。
2.分类:“白气”现象可分为两类,一类是冷物体冒 “白气”;另一类是热物体冒“白气”。尽管它们都是水蒸气遇冷液化而成的小水珠,但水蒸气的来源却不同。例如:冰棒冒“白气”是冰棒周围附近空气中的水蒸气 (来源于冰棒之外)遇冷液化而成;烧开水时,壶嘴冒 “白气”是从壶中产生的水蒸气(来源于壶内)遇到壶嘴外附近的冷空气液化而成的。切记:共同的特点都是水蒸气要遇冷。
考点名称:升华的定义及特点
- 定义:
物质由固态直接变成气态叫升华。 - 特点:
物质在升华时要吸收热量。例如碘升华时要对它加热,就是要让碘吸热来完成升华。 - 应用:
物质在升华时吸热,具有致冷作用。生产和生活中可以利用物质的升华吸热来降低温度。如干冰就是一种常见的制冷剂,在生活中常有下列两个方面的应用。
(1)人工降雨:将干冰发射到云层附近,干冰迅速升华并从周围空气中吸收大量的热,使空气温度急剧下降,高空中的水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶。当这些小水滴和小冰晶逐渐增大时,就从空中掉下来.小冰晶在下落时熔化,就形成了雨。
(2)制作舞台烟雾:舞台烟雾也是用干冰升华吸热致冷使空气中的水蒸气液化形成的。
考点名称:升华现象
- 定义:
在物理学中,升华指物质从固态直接变成气态的相变过程;
生活现象:
1.冬天,冰冻的衣服(结了冰)变干(温度低于0℃,冰不能熔化,消失的本质是冰逐渐升华为水蒸气了)。
2.白炽灯用久了,灯内的钨丝比新的细。(钨丝升华成钨蒸气,体积减小。)
3.冬天,0℃或以下(未达到熔点)雪人会逐渐变小。
4.衣箱中的樟脑丸变小。
5.碘受热升华为紫色的碘蒸气。
6.用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨。 - 特点:
物质由固态直接变成气态的过程叫升华,升华过程中需要吸热。
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