如图甲所示,潘薇和高旻同学分别将初温相同的冷水加热至沸腾,从90℃开始每隔1min记录一次水温,并描绘出温度——时间图像,如图乙中a、b图线所示.(1)图乙中a、b起点的纵坐标为-八年级物理
题文
如图甲所示,潘薇和高旻同学分别将初温相同的冷水加热至沸腾,从90℃开始每隔1min记录一次水温,并描绘出温度——时间图像,如图乙中a、b图线所示. (1)图乙中a、b起点的纵坐标为_______℃,水的沸点是________℃; (2)潘薇和高旻所用酒精灯、容器等实验装置完全相同,但a、b两条线却不重合,其原因是____________.根据图像我们还可以得到水沸腾时的一条规律是_____________________; (3)研究表明水的沸点随气压的减小而降低,而冰的熔点则随气压的增大而降低.科学家将装有适量水的杯子放置在密封的玻璃罩中,并用抽气机向外抽气,如图丙,逐渐降低玻璃罩内的气压,你将看到杯子中的水__________(会/不会)沸腾,继续抽气,你会看到让人瞠目结舌的现象:水结冰了,你对这一现象合理的解释是__________________(一点即可). |
答案
(1)90 100 (2)水的质量(数量)不同 水沸腾时温度不变,但要继续吸热 (3)会 压强降低,水的凝固点提高了(或水沸腾时需要吸热;汽化需要吸收水的热量,答对一点即可) |
解答:解:(1)因为是从90℃开始每隔1min记录一次水温,所以图象中图线a、b的起点的纵坐标应该为90℃,水的沸点为100℃,等于一个标准大气压下的100℃,说明此时大气压等于一个标准大气压.水在100℃时,吸收热量,温度保持不变,水的沸点是100℃. 故答案为:90;100; (2)水的加热时间少,可能是水的质量较少,或水的初温较高,或酒精灯的火焰较大,相同时间内产生的热量较多.所以导致甲、乙两组同学加热时间不同的原因可能是,所用水的质量不同或所用加热器不同(如酒精灯的火焰大小不同等) 故答案为:所用水的质量不同或所用加热器不同(如酒精灯的火焰大小不同等) (3)抽气机抽气时,玻璃罩内的气压减小,水的沸点降低,水降低温度时放出的热量,正好用来沸腾,所以水不加热时,水也能沸腾.不停的抽气,容器内气压不断降低,水的沸点不断降低,水不停的沸腾,水不停的放出热量,使得水的温度降低到凝固点一下,水凝固成冰. 故答案为: 能; 水沸腾(汽化)时要从水中吸热,使得水的温度降低到凝固点以下,水凝固了 点评:此题是观察水的沸腾实验,考查了对沸腾图象的分析和沸点的概念,并且考查了水的沸点与大气压之间的关系以及影响水的沸腾时间的因素,这些都是在实际实验中出现的问题. 不断从容器内抽气,容器内气压不断降低,水的沸点不断降低,水不断放出热量,水不断从自身吸收热量,不断沸腾,水的温度降低到凝固点一下,水凝固成冰,水不断从自身吸收热量,不断沸腾,这个问题学生不容易理解. |
据专家权威分析,试题“如图甲所示,潘薇和高旻同学分别将初温相同的冷水加热至沸腾,从..”主要考查你对 液化现象、方法及其应用,汽化及汽化的特点 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
液化现象、方法及其应用汽化及汽化的特点
考点名称:液化现象、方法及其应用
- 定义:
物质从气态变为液态的过程叫液化。 - 特点:
液化放热。
液化方法:
(1)降低温度;
(2)压缩体积。
当气体的温度降低到足够低的时候,所有的气体都可以液化,其中温度降到足够低是指气体的温度下降至沸点或沸点以下。小同的气体液化的温度不同。利用这种性质可以分离物质。用压缩体积的方法可以使大多数的气体液化,如日常生活中使用的煤气以及气体打火机用的燃气,就是用压缩体积的方法使它们液化的,有的气体单靠压缩不能使它们液化,必须同时降低温度才行。 - 液化放热在生活中的应用:
冬天手感到冷时,可向手哈气,是因为呼出的水蒸气液化放热;被锅内喷出的水蒸气烫伤比开水还厉害,是因为水蒸气液化过程要放热。浴室通常用管道把高温水蒸气送入浴池,使池中的水温升高是利用液化放热来完成的。 - “白气”
1.含义:“白气”不是水蒸气,因为水蒸气是无色透明的气体,是看不见的。当水蒸气遇到外界温度较低的空气时,放热液化形成小水珠,悬浮在空气中,就是我们看到的“白气”。例如:冬天,从口中中呼出的“白气”;烧开水时从壶嘴喷出的“白气”;夏天,我们看到冰棒冒的“白气”;冰箱门打开时冒出的“白气”;飞机的白色尾气。
2.分类:“白气”现象可分为两类,一类是冷物体冒 “白气”;另一类是热物体冒“白气”。尽管它们都是水蒸气遇冷液化而成的小水珠,但水蒸气的来源却不同。例如:冰棒冒“白气”是冰棒周围附近空气中的水蒸气 (来源于冰棒之外)遇冷液化而成;烧开水时,壶嘴冒 “白气”是从壶中产生的水蒸气(来源于壶内)遇到壶嘴外附近的冷空气液化而成的。切记:共同的特点都是水蒸气要遇冷。
考点名称:汽化及汽化的特点
- 汽化:
1. 定义:物质从液态变为气态叫做汽化,汽化的最终状态是气态,汽化过程中物质需要从外界吸收热量
2. 汽化的两种方式:蒸发和沸腾,液体蒸发吸热有制冷作用,液体沸腾时的温度叫做沸点。
3. 常见汽化现象有:太阳出来了,雾散了,地面上的水变干,酒精蒸发等
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