“做一做”:对着手背吹气、哈气,你的感觉是吹气时手背较(选填“冷”或“热”),这是因为吹气加快了手背表面空气的流动,使手背上的水分_______加快,且需_______(填“吸热”或“放热-八年级物理

题文

“做一做”:对着手背吹气、哈气,你的感觉是吹气时手背较           (选填“冷”或“热”),这是因为吹气加快了手背表面空气的流动,使手背上的水分_____    __加快,且需_______    (填“吸热”或“放热”),所以出现了刚才的感觉;而哈气是因为哈出的热气温度高于手背的温度,水蒸气遇冷_______    _成小水珠,并且______    (填“吸热”或“放热”),所以产生了不同的感觉.

题型:填空题  难度:偏易

答案

冷 ,蒸发,吸热,液化,放热


试题分析:从吹气加快蒸发、哈气热量传递两种现象进行分析,同时气态到液态的物态变化的内容也要考虑.
解:吹气加快了手背上方空气流动速度,从而加快了手背上水分的蒸发,从手背上吸收了大量的热,所以感觉凉.哈气是高温水蒸气对温度较低的手进行的热传递现象,所以手感觉暖.水蒸气变成液态,叫液化,放热.
故答案为:冷  蒸发  吸热  液化 放热
点评:本题考查学生对蒸发和热传递及液化现象的掌握情况.

据专家权威分析,试题““做一做”:对着手背吹气、哈气,你的感觉是吹气时手背较(选填“冷”..”主要考查你对  液化现象、方法及其应用,汽化及汽化的特点  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

液化现象、方法及其应用汽化及汽化的特点

考点名称:液化现象、方法及其应用

  • 定义:
    物质从气态变为液态的过程叫液化。

  • 特点:
    液化放热。

    液化方法:
    (1)降低温度;

    (2)压缩体积。
    当气体的温度降低到足够低的时候,所有的气体都可以液化,其中温度降到足够低是指气体的温度下降至沸点或沸点以下。小同的气体液化的温度不同。利用这种性质可以分离物质。用压缩体积的方法可以使大多数的气体液化,如日常生活中使用的煤气以及气体打火机用的燃气,就是用压缩体积的方法使它们液化的,有的气体单靠压缩不能使它们液化,必须同时降低温度才行。

  • 液化放热在生活中的应用:
          冬天手感到冷时,可向手哈气,是因为呼出的水蒸气液化放热;被锅内喷出的水蒸气烫伤比开水还厉害,是因为水蒸气液化过程要放热。浴室通常用管道把高温水蒸气送入浴池,使池中的水温升高是利用液化放热来完成的。

  • “白气”
    1.含义:“白气”不是水蒸气,因为水蒸气是无色透明的气体,是看不见的。当水蒸气遇到外界温度较低的空气时,放热液化形成小水珠,悬浮在空气中,就是我们看到的“白气”。例如:冬天,从口中中呼出的“白气”;烧开水时从壶嘴喷出的“白气”;夏天,我们看到冰棒冒的“白气”;冰箱门打开时冒出的“白气”;飞机的白色尾气。

    2.分类:“白气”现象可分为两类,一类是冷物体冒 “白气”;另一类是热物体冒“白气”。尽管它们都是水蒸气遇冷液化而成的小水珠,但水蒸气的来源却不同。例如:冰棒冒“白气”是冰棒周围附近空气中的水蒸气 (来源于冰棒之外)遇冷液化而成;烧开水时,壶嘴冒 “白气”是从壶中产生的水蒸气(来源于壶内)遇到壶嘴外附近的冷空气液化而成的。切记:共同的特点都是水蒸气要遇冷。

考点名称:汽化及汽化的特点

  • 汽化:
    1. 定义:物质从液态变为气态叫做汽化,汽化的最终状态是气态,汽化过程中物质需要从外界吸收热量

    2. 汽化的两种方式:蒸发和沸腾,液体蒸发吸热有制冷作用,液体沸腾时的温度叫做沸点。

    3. 常见汽化现象有:太阳出来了,雾散了,地面上的水变干,酒精蒸发等

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