运用知识解决问题:(1)烈日下,狗伸长舌头可增大舌头上唾液的,快速喘气可加快唾液表面空气流速,从而加快唾液蒸发,而蒸发热量,从而使狗感到凉快。(2)请在图中画出射向凹透-八年级物理
题文
运用知识解决问题: (1)烈日下,狗伸长舌头可增大舌头上唾液的,快速喘气可加快唾液表面空气流速,从而加快唾液蒸发,而蒸发 热量,从而使狗感到凉快。 (2)请在图中画出射向凹透镜的光线,完成光路: (3)对200g的水加热,水的沸腾图像如图,请.你计算水在AB段吸收的热量(请写出计算过程) |
答案
(1)表面积;吸收;(2)见图 (3)水在AB段吸收的热量为1.26×104J. |
(1)狗伸长舌头是加大了液体的表面积;大口大口喘气,加快呼吸,是加快空气流动速度.这些都是为了加快蒸发,蒸发可以带走热量,所以狗感到凉快. (2)连接左侧焦点和入射点并延长画出两条入射光线,注意辅助线用虚线; (3)由图象知,水的初温为80℃,末温为95℃,所以水吸收的热量为:Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×0.4kg×(95℃-80℃)=1.26×104J |
据专家权威分析,试题“运用知识解决问题:(1)烈日下,狗伸长舌头可增大舌头上唾液的,快..”主要考查你对 液化现象、方法及其应用,汽化及汽化的特点 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
液化现象、方法及其应用汽化及汽化的特点
考点名称:液化现象、方法及其应用
- 定义:
物质从气态变为液态的过程叫液化。 - 特点:
液化放热。
液化方法:
(1)降低温度;
(2)压缩体积。
当气体的温度降低到足够低的时候,所有的气体都可以液化,其中温度降到足够低是指气体的温度下降至沸点或沸点以下。小同的气体液化的温度不同。利用这种性质可以分离物质。用压缩体积的方法可以使大多数的气体液化,如日常生活中使用的煤气以及气体打火机用的燃气,就是用压缩体积的方法使它们液化的,有的气体单靠压缩不能使它们液化,必须同时降低温度才行。 - 液化放热在生活中的应用:
冬天手感到冷时,可向手哈气,是因为呼出的水蒸气液化放热;被锅内喷出的水蒸气烫伤比开水还厉害,是因为水蒸气液化过程要放热。浴室通常用管道把高温水蒸气送入浴池,使池中的水温升高是利用液化放热来完成的。 - “白气”
1.含义:“白气”不是水蒸气,因为水蒸气是无色透明的气体,是看不见的。当水蒸气遇到外界温度较低的空气时,放热液化形成小水珠,悬浮在空气中,就是我们看到的“白气”。例如:冬天,从口中中呼出的“白气”;烧开水时从壶嘴喷出的“白气”;夏天,我们看到冰棒冒的“白气”;冰箱门打开时冒出的“白气”;飞机的白色尾气。
2.分类:“白气”现象可分为两类,一类是冷物体冒 “白气”;另一类是热物体冒“白气”。尽管它们都是水蒸气遇冷液化而成的小水珠,但水蒸气的来源却不同。例如:冰棒冒“白气”是冰棒周围附近空气中的水蒸气 (来源于冰棒之外)遇冷液化而成;烧开水时,壶嘴冒 “白气”是从壶中产生的水蒸气(来源于壶内)遇到壶嘴外附近的冷空气液化而成的。切记:共同的特点都是水蒸气要遇冷。
考点名称:汽化及汽化的特点
- 汽化:
1. 定义:物质从液态变为气态叫做汽化,汽化的最终状态是气态,汽化过程中物质需要从外界吸收热量
2. 汽化的两种方式:蒸发和沸腾,液体蒸发吸热有制冷作用,液体沸腾时的温度叫做沸点。
3. 常见汽化现象有:太阳出来了,雾散了,地面上的水变干,酒精蒸发等
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下一篇:小明利用如图所示装置和器材,探究水的沸腾特点和物质的吸热能力。(1)小明设计的电路中的R甲、R乙必须满足的条件是___________。(2)只闭合开关S2,观察水的沸腾,测得数据如-八年级物理
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