题文

小明利用如图所示装置和器材，探究水的沸腾特点和物质的吸热能力。 （1）小明设计的电路中的R甲、R乙必须满足的条件是___________。 （2）只闭合开关S2，观察水的沸腾，测得数据如下表： 时间（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度（℃） 90 92 94 96 97 98 98 98 98   分析数据可知，水沸腾过程中的特点为：                                  。 （3）断开S2，待水冷却后，继续探究物质的吸热能力。小明应控制水和煤油的___________、初温相同。且应先闭合开关          ，再闭合开关           ，并控制水的末温低于        ℃。实验表明：水的末温比油           ，水的吸热能力比油强。

题型：实验题  难度：中档

答案

（1）阻值相等（或R甲＝R乙）；（2）继续吸热；但温度不变（或吸热不变）；（3）质量相等；S1；S2；98；低（或未温低）。

（1）由于在研究水和油的吸热能力时，要求吸收的热量相等，故两个电阻分别对水和油加热时，两个电阻的阻值应该相等（或R甲＝R乙）；（2）由表中的数值可知：水沸腾过程中的特点是继续吸热；但温度不变；（3）欲探究水和油的吸热能力，应保持水和油的质量相同，初温相同，为了保证二电阻同时对水和油加热，故应该先闭合支路开关S1，再闭合干路开关S2，还要让水的温度低于沸腾时的温度98℃，最后的结果是水的未温比油的未温低，说明水的吸热能力比油强。

据专家权威分析，试题“小明利用如图所示装置和器材，探究水的沸腾特点和物质的吸热能力..”主要考查你对  液化现象、方法及其应用，汽化及汽化的特点  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

液化现象、方法及其应用汽化及汽化的特点

考点名称：液化现象、方法及其应用

• 定义：
  物质从气态变为液态的过程叫液化。
  

• 特点：
  液化放热。
  
  液化方法：
  (1)降低温度；
  
  (2)压缩体积。
  当气体的温度降低到足够低的时候，所有的气体都可以液化，其中温度降到足够低是指气体的温度下降至沸点或沸点以下。小同的气体液化的温度不同。利用这种性质可以分离物质。用压缩体积的方法可以使大多数的气体液化，如日常生活中使用的煤气以及气体打火机用的燃气，就是用压缩体积的方法使它们液化的，有的气体单靠压缩不能使它们液化，必须同时降低温度才行。
  

• 液化放热在生活中的应用：
        冬天手感到冷时，可向手哈气，是因为呼出的水蒸气液化放热；被锅内喷出的水蒸气烫伤比开水还厉害，是因为水蒸气液化过程要放热。浴室通常用管道把高温水蒸气送入浴池，使池中的水温升高是利用液化放热来完成的。

• “白气”
  1．含义：“白气”不是水蒸气，因为水蒸气是无色透明的气体，是看不见的。当水蒸气遇到外界温度较低的空气时，放热液化形成小水珠，悬浮在空气中，就是我们看到的“白气”。例如：冬天，从口中中呼出的“白气”；烧开水时从壶嘴喷出的“白气”；夏天，我们看到冰棒冒的“白气”；冰箱门打开时冒出的“白气”；飞机的白色尾气。