(7分)下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程:(1)安装实验器材时,小滨应按照(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指-八年级物理

题文

(7分)下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程:
(1)安装实验器材时,小滨应按照        (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之处:                                                      

(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是              ,你这样判断的理论依据是                                                ;
时间/min

8
9
10
11
12
13
14

温度/℃

96
97
98
98
95
98
98

(4)改正数据后,小滨根据实验数据判定该地水的沸点为               ℃,可能的原因是当地的大气压                      (选填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压;
(5)小滨撤去酒精灯后,发现水未停止沸腾,试分析其原因:                            (合理即可).

题型:实验题  难度:中档

答案

(1)自下而上;(2)读取温度计示数时视线没有与刻度面垂直;(3)95℃;水沸腾过程中吸热温度不变;(4)98℃;小于;(5)烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可继续吸热


试题分析:(1)组装器材时,按照从下到上的顺序,这样能保证酒精灯用外焰加热,以及温度计的玻璃泡全部浸入被测液体;
(2)读温度计的示数时,视线要与刻度面垂直,仰视读数会使结果偏大,俯视读数结果偏小;
(3)第12min记录的95℃是错误的,因为水沸腾过程中,吸热,温度不变;
(4)水沸腾时保持98℃不变,所以其沸点为98℃,低于100℃的原因可能是当地气压低于1标准大气压;
(5)停止加热,水不会立即停止沸腾,因为石棉网和烧杯底部的温度高于水的沸点,水可继续吸热。

据专家权威分析,试题“(7分)下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程:(1)安装实验器材时..”主要考查你对  液化现象、方法及其应用,汽化及汽化的特点  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

液化现象、方法及其应用汽化及汽化的特点

考点名称:液化现象、方法及其应用

  • 定义:
    物质从气态变为液态的过程叫液化。

  • 特点:
    液化放热。

    液化方法:
    (1)降低温度;

    (2)压缩体积。
    当气体的温度降低到足够低的时候,所有的气体都可以液化,其中温度降到足够低是指气体的温度下降至沸点或沸点以下。小同的气体液化的温度不同。利用这种性质可以分离物质。用压缩体积的方法可以使大多数的气体液化,如日常生活中使用的煤气以及气体打火机用的燃气,就是用压缩体积的方法使它们液化的,有的气体单靠压缩不能使它们液化,必须同时降低温度才行。
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