阅读下面的短文,并回答提出的问题:小明在研究一定质量的气体的压强是时,想到了这样一个问题:如果将这些气体的体积保持不变,它的压强会不会随着温度的变化而变化呢?针对这-物理

题文

阅读下面的短文,并回答提出的问题:
小明在研究一定质量的气体的压强是时,想到了这样一个问题:如果将这些气体的体积保持不变,它的压强会不会随着温度的变化而变化呢?针对这一问题,他经过思考,提出了两种猜想:
①气体在体积不变时,温度越高,压强越大;
②气体的体积不变时,温度越高,压强越小.
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明进行了如下的实验:
如图所示,在烧瓶中封入一定质量的某种气体,烧瓶的一端连接在压强计上.将烧瓶放入水中,通过温度计可以测得水的温度,也就是瓶中气体的温度.给水槽中的水加热,通过不断调整压强计以保持瓶中的气体体积积不变,并通过温度计和压强计每隔一段时间记录瓶中气体的温度值及相应的压强值.经过一段时间,实验数据记录如下:
气体的温度/℃ 20 30 40 50
气体的压强/Pa 1.0×105 1.03×105 1.07×105 1.1×105
小明对上述数据进行了归纳分析,看到了在这种情况下,气体的压强与温度的某种关系.他再经过进一步思考,得出了一个初步的结论,并验证了自己其中一种猜想的正确.根据你刚才的阅读,请回答下列问题:
(1)小明得出的结论是什么?
答:一定质量的气体,在______保持不变时,______.
(2)在夏天,小明将自行车车胎中的气打得足足的,准备出去游玩.路上遇到一位好朋友,于是他就将自行车停车放在烈日下,与好朋友聊天.正聊在兴头上,猛听的“砰”的一声巨响,车胎爆裂!这是怎么回事?请你用刚才探究出的结论解释一下.
答:______.
(3)小明探究出的这个结论在日常生活中有何应用?请列举一例.答:______.
(4)小明是按照怎样的思维程序进行探究活动的?答:______.

题型:问答题  难度:中档

答案

(1)分析表格内的气体压强随温度的变化而变化的关系可知:一定质量的气体,在体积保持不变时,它的温度越高,其压强越大;
(2)利用上述得出的结论,能解释日常生活中的好多现象.如,在烈日炎炎的夏天,车胎容易爆裂,这是因为在烈日下,车胎内的气温升高,压强增大.当压强增大到超过车胎所能承受的最大压强时,车胎就会爆裂.
(3)根据生活实际可以列举例子如:乒乓球变形后用开水烫一下,就会恢复原形.
(4)从题目给出探究步骤并结合探究实验的程序可以得出,小明是按照以下思维程序进行探究的:提出问题→提出猜想→实验→数据分析→得出结论.
故答案为:(1)体积、它的温度越高,其压强越大;
(2)因为在烈日下,车胎内的气温升高,压强增大.当压强增大到超过车胎所能承受的最大压强时,车胎就会爆裂;
(3)乒乓球变形后用开水烫一下,就会恢复原形;
(4)提出问题→提出猜想→实验→数据分析→得出结论

据专家权威分析,试题“阅读下面的短文,并回答提出的问题:小明在研究一定质量的气体的压..”主要考查你对  沸点与大气压的关系,大气压强的存在及应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

沸点与大气压的关系大气压强的存在及应用

考点名称:沸点与大气压的关系

    考点名称:大气压强的存在及应用

    • 大气压强:
      定义 大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压或气压
      产生原因 包围地球的空气由于受到重力的作用,而且能够流动,因而空气对浸在它里面的物体产生压强,空气内部向各个方向都有压强,且空气中某一点向各个方向的压强大小相等
      存在证明 ①马德堡半球实验②覆杯实验 ③瓶吞鸡蛋实验
      应用 生活中:①钢笔吸墨水②吸管吸饮料 ③针管吸药液④瓷砖上的塑料吸盘
      生产中:①活塞式抽水机②离心式水泵

    • 利用大气压的知识解释有关现象:
           在实际生活和生产中有许多利用大气压来工作的装置和现象,如钢笔吸墨水、抽水机抽水、高压锅的设计等.利用这些知识还可以解释许多生活中的相关现象,例如用吸管喝饮料,当用力吸吸管时,吸管内的压强减小,饮料就在外界大气压的作用下被压进吸管,从而喝到饮料,而并非我们平常说的吸进。

    • 生活实验证明大气压存在:
      实验一:模拟马德堡半球实验
          两个皮碗口对口挤压,然后两手用力往外拉,发现要用较大的力才能拉开。马德堡半球实验和模拟实验的共同点是:将金属球内和皮碗内的空气抽出或挤出,使金属球内和皮碗内空气的压强减小,而外界的大气压强就把它们紧紧地压在一起,要用较大的力才能拉开,这就有力证明了大气压强的存在。

      实验二:“瓶吞蛋”实验
         用剥了壳的熟鸡蛋堵住广口瓶口,实验前用手轻轻用力,不能将鸡蛋完整地压入瓶内。再将点燃的棉球扔入装有细沙(防止烧裂瓶底)的瓶中,迅速将该熟鸡蛋塞住瓶口,待火熄灭后,观察到鸡蛋“嘣”的一声掉入瓶内。上述实验,由于棉花燃烧使瓶内气压升高,而骤冷又会使气压迅速降低,当瓶内压强小于瓶外大气压强时,鸡蛋在大气压强的作用下,被压入瓶内。

      实验三:“覆杯”实验
          玻璃杯内装满水,用硬纸片盖住玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后,整杯水被纸片托住,纸片不掉下来。该实验玻璃杯内装满水,排出了空气,杯内的水对纸片向下的压强小于大气对纸片向上的压强,因而纸片不掉下来。分析上述三个实验,不难理解大气压强存在问题。更深入研究:“瓶吞蛋”表明大气竖直向下有压强,“覆杯实验”表明大气向上有压强。因而显示出大气压强的特点:大气向各个方向都有压强。

    • 最新内容
    • 相关内容
    • 网友推荐
    • 图文推荐