图B2-5是张岩和刘芳在科技活动中设计的提纯酒精的装置。请回答下列问题:提纯的原理是什么?为什么要用水浴法加热?此实验中涉及哪些物态变化?-八年级物理
题文
图B2-5是张岩和刘芳在科技活动中设计的提纯酒精 的装置。请回答下列问题: 提纯的原理是什么? 为什么要用水浴法加热? 此实验中涉及哪些物态变化? |
答案
(1)酒精和水的沸点不同 (2)均匀受热,温度不会太高 (3)蒸发、沸腾、液化、熔化 |
分析:(1)根据不同液体的沸点不同,可以分离液体. (2)汽化的两种方式:蒸发和沸腾.温度越高,表面积越大,表面空气流动越快,蒸发越快. (3)物质由液态变为气态的过程是汽化;物质由气态变为液态的过程是液化. 解答:解:(1)提高酒精的纯度,说明酒精中有水等其他的液体,根据不同液体沸点不同,可以分离不同的液体. (2)水浴法加热均匀,并且水温比酒精灯的温度低的多,试管中的水温度低蒸发的慢,没有达到水的沸点,试管中的水没有沸腾,不会有大量的水汽化,增加提纯度. (3)酒精从液体变为气体,再由气体变为液体,是先汽化后液化的过程. 故答案为:根据不同液体沸点不同;减少水的汽化;汽化、液化. |
据专家权威分析,试题“图B2-5是张岩和刘芳在科技活动中设计的提纯酒精的装置。请回答下..”主要考查你对 物态变化与我们的世界 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
物态变化与我们的世界
考点名称:物态变化与我们的世界
- 物态变化:
物质由一种状态变为另一种状态的过程的叫做物态变化。 - 概念法识别物态变化:
识别方法:①明确物质的初状态和末状态;②根据物态变化的概念进行分析判断。 - 物态变化吸、放热关系图:
- 人类认识物态的历程:
①物质状态:从宏观特征来分:固态、液态、气态;
②等离子体:当气体被加热至上万摄氏度时,气体将成为正负带电粒子组成的集合体,这种状态的物质叫等离子体(是宇宙中物质存在的主要形式);
③超固态:白矮星、中子星、黑洞这些物质称为超固态;
④软物质:20世纪后期认识到的一种物质形态。如:液晶、聚合物、胶体、膜、泡沫、颗粒物质、生命物质等,统称为软物质;
物态变化在改变着世界:
从青铜器的发现到太空晶体的研制成功,从蒸汽机到热管体现了人们对物态变化规律的利用,这是几千年人类文明史中及其辉煌的一页.
利用物态变化创造现代生活:
①空调冰箱的冷暖循环运用了物态变化。冷凝管里:液化放热冷冻室里:汽化吸热;
②干旱的夏季,用飞机喷撒干冰,实现人工降雨。人工降雨运用的物态变化:干冰升华吸热,空气中的水蒸气放热发生液化现象;
厨房里的物态变化:
①使用液化气:减压汽化现象,钢瓶中的液态燃料在减压时能自动发生物态变化。
②烧开水:先发生蒸发现象后发生沸腾现象,但都是汽化现象。
③冰箱:同时发生了液化现象和汽化现象,冷冻室中发生了凝固现象。
④微波炉中解冻食物时会发生熔化现象。
⑤冬天食用油凝固了,利用加热发生熔化现象。
⑥烧开水或做饭时冒出的水蒸气通常会发生液化现象。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:在水里放些糖或盐,制成糖水或盐水。糖水、盐水的凝固点和纯水一样吗?请设计实验来寻找答案。-八年级物理
下一篇:大自然中关于霜、云、雾、露的形成,下面说法正确的是()A.云是水蒸气升入高空时凝华成的小冰晶B.雾是漂浮在空气中的大量的水蒸气C.露是大量的小冰晶吸热熔化成的小水珠而形成-八年级物理
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |