2008年5月8日奥运火炬在珠峰成功登顶。现场画面信号是利用___________传到电视台的,我们听到电视机里主持人解说的声音是通过______________传播的。-九年级物理
题文
2008年5月8日奥运火炬在珠峰成功登顶。现场画面信号是利用___________传到电视台的,我们听到电视机里主持人解说的声音是通过______________传播的。 |
答案
电磁波;空气 |
据专家权威分析,试题“2008年5月8日奥运火炬在珠峰成功登顶。现场画面信号是利用______..”主要考查你对 广播、电视,声音的传播 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
广播、电视声音的传播
考点名称:广播、电视
- 无线广播:
无线广播即是调频广播,调频广播是一种以无线发射的方式来传输广播的设备。具有无需立杆架线,覆盖范围广,无限扩容,安装维护方便,投资省,音质优美清晰的特点。
电视:
电视指利用电子技术及设备传送活动的图像画面和音频信号,即电视接收机,也是重要的广播和视频通信工具。
无线电广播和电视工作原理:
无线电广播和电视都是将要传递的信息(声音、图像)转变为电信号,加载到高频电流上,然后利用天线发射到空中,人们再利用收音机、电视机的天线将这样的高频信号接收下来,再经过专门的装置将电信号还原成声音信号和图像信号。 - 无线广播有效范围:
无线广播的有效服务范围,可以用无线电波的覆盖面积或覆盖到的人口数来表示覆盖的程度,称之为覆盖率。如果由某一广播电台或电视台发射的电波所到达的地区,其电场强度在规定的标准值以上,并且有一定的抗外来电台干扰的能力,使这个地区的居民用普通的接收机能较满意地收听或收看,那么,这一地区就叫做该台的覆盖区。
考点名称:声音的传播
- 介质
能够传播声音的物质叫做声的介质。任何固体、液体和气体都是声音传播的介质。真空不能传声。
声音的传播
传播条件 声音的传播需要介质,真空不能传声 介质状态 固体 隔墙有耳 液体 说话声吓跑游鱼 气体 人与人相互交谈 - 声波水波类比
水波(铅笔轻点水面) 声波(击鼓) 振动源 铅笔 鼓面 传播介质 水 空气 现象 形成一圈一圈的波动向外传播 形成疏密相间的波动向外传播 - 理想化实验法研究声的传播:
理想化实验法就是在观察实验的基础上,忽略次要因素,进行合理的推理,得出结论,达到认识事物本质的目的。在物理学中,我们会经常遇到一些由于受到各种外界因素的影响,不可能直接通过实验进行验证或探究的物理规律。应用这种科学方法探究和认识物理规律时往往分两步:
(1)根据实验目的尽量创造条件.设计并操作实验,为探究或验证某一物理规律取得可靠的实验事实;
(2)在获取可靠实验事实的基础上,通过假想在理想状态下进行实验,并通过科学的推理得出实验结果(或结论)。如在“研究声音的传播”实验中,实验现象是:随着罩内空气的不断抽出,听到的铃声越来越弱。但最后还是能听到声音,主要原因是实验设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,以及周围的固体还能传声。这时推理就显得很重要了,它能够突破实验条件的限制,抓住主要因素,忽略次要因素,得出结论。
例 关于下面所示四幅图片的说法中,正确的是 ( )
A.图片a所示的实验表明,真空不能传声
B.图片b所示的实验表明,频率越高,音调越低
C.图片c所示的实验表明,噪声可以在入耳处减弱
D.图片d中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
解析 在用抽气机逐渐抽出玻璃罩里面空气的过程中,可以发现里面闹钟发出的声音越来越小,如果玻璃罩里面的空气被抽光,我们就无法听到声音,这说明声音的传播需要空气,进一步研究说明声音的传播需要介质。而B是用转换法表明声音是由振动产生的。C项实验表明音调与物体的振动频率有关。D项中蝙蝠利用回声定位,故A正确。
答案 A
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:下列关于电磁波的说法正确的是[]A.光导纤维中传递信息的光不是电磁波B.固定电话靠电磁波传递信息C.电磁波的传播需要介质D.无线电广播信号是靠电磁波传播的-九年级物理
下一篇:某日小红在北京某商场乘扶梯匀速从四楼下到一楼,在这个过程中,她的动能________,机械能________(以上填“变大”“变小”或“不变”).此时北京人民广播电台新闻报道了日本由于地-九年级物理
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |