甲、乙两列电磁波，甲的波长是乙的5倍，则甲的频率是乙的倍，甲、乙两列波的波速之比是．-九年级物理-00教育-零零教育信息网

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甲、乙两列电磁波，甲的波长是乙的5倍，则甲的频率是乙的倍，甲、乙两列波的波速之比是．-九年级物理

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题文

甲、乙两列电磁波，甲的波长是乙的5倍，则甲的频率是乙的倍，甲、乙两列波的波速之比是．

题型：填空题难度：偏易

答案

5分之1 1：1

试题分析：电磁波的波速、波长和频率的关系式：c=λf．电磁波的波速是一个定值c=3×10⁸m/s，那么波速之比为1：1；波长与频率成反比，所以甲的波长是乙的5倍，则甲的频率是乙的五分之一倍。
点评：此题主要考查的是学生对波速、波长、频率的关系式--c=λf的理解和电磁波的波速是一个定值．

据专家权威分析，试题“甲、乙两列电磁波，甲的波长是乙的5倍，则甲的频率是乙的倍，甲、..”主要考查你对电磁波的产生等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

电磁波的产生

考点名称：电磁波的产生

电磁波：
电磁波（又称电磁辐射）是由同相振荡且互相垂直的电场与磁场在空间中以波的形式移动，其传播方向垂直于电场与磁场构成的平面，有效地传递能量和动量。

电磁波的产生：
电磁波是由时断时续变化的电流产生的。
电磁波谱：
按照波长或频率的顺序把这些电磁波排列起来，就是电磁波谱。如果把每个波段的频率由低至高依次排列的话，它们是工频电磁波、无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线及γ射线。以无线电的波长最长，宇宙射线的波长最短。

无线电波3000米～0.3毫米。（微波0.1~100厘米）
红外线0.3毫米～0.75微米。（其中：近红外为0.76~3微米，中红外为3~6微米，远红外为6~15微米，超远红外为15~300微米）
可见光0.7微米～0.4微米。
紫外线0.4微米～10纳米
X射线10纳米～0.1纳米
γ射线0.1纳米～1皮米
高能射线小于1皮米
传真（电视）用的波长是3～6米；雷达用的波长更短，3米到几毫米。

微波的基本性质通常呈现为穿透、反射、吸收三个特性。对于玻璃、塑料和瓷器，微波几乎是穿透而不被吸收。对于水和食物等就会吸收微波而使自身发热。而对于金属类东西，则会反射微波。