限在下表中,当你把对应的波长与频率相乘,你会发现什么?中央人民广播电台发射一种频率为15.58MHz的电磁波,其波长为多少?波段频率范围波长范围(m)长波10kHz~100kHz3000~30-物理

题文

限在下表中,当你把对应的波长与频率相乘,你会发现什么?中央人民广播电台发射一种频率为15.58MHz的电磁波,其波长为多少?
波段 频率范围 波长范围(m)
长波 10kHz~100kHz 3000~3000
中波 100kHz~1500kHz 3000~200
中短波 1500kHz~6000kHz 200~50
短波 6MHz~30MHz 50~10
米波 30MHz~300MHz 10~1
分米波 300MHz~300M0Hz 1~0.1
厘米波 3000MHz~30000MHz 0.1~0.01
毫米波 30000MHz~3000000MHz 0.01~0.001
题型:问答题  难度:中档

答案

(1)对于长波,f1=10kHz=104Hz,λ1=30000m,c11f1=104Hz×30000m=3×108m/s;
对于中波,f2=100kHz=105Hz,λ2=3000m,c22f2=105Hz×3000m=3×108m/s;
对于短波,f3=6MHz=6×106Hz,λ3=50m,c33f3=6×106Hz×50m=3×108m/s;
同理,对于各种不同的波长,其波长和频率的乘积都是相同的,可见不同波长的电磁波在空气中的传播速度是相同的.
(2)∵c=λf,
∴电磁波的波长为:
λ=
c
f
=
3×108m/s
15.58×106Hz
≈19.3m.
答:把对应的波长与频率相乘,会发现波长和频率的乘积都是相同的,即不同波长的电磁波在空气中的传播速度是相同的;
频率为15.58MHz的电磁波,其波长为19.3m.

据专家权威分析,试题“限在下表中,当你把对应的波长与频率相乘,你会发现什么?中央人民..”主要考查你对  波速、波长和频率的关系  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

波速、波长和频率的关系

考点名称:波速、波长和频率的关系

  • 电磁波的特征:
    描述电磁波特征的物理量是频率和波长。电磁波频率的单位是赫兹(Hz)、千赫(kHz)、兆赫(MHz),它们之间的换算关系是1kHz=103Hz,1MHz=106Hz。电磁波波长的单位是米(m)。

    电磁波的波速、波长和频率的关系:
    波速=波长×频率,即c=λf

    注意:不同频率(或波长)的电磁波在真空中的波速相同。

  • 有关电磁波的计算问题:
    电磁波的波速(c)、波长(λ)、频率(f)三者的关系是c=λf。只要知道其中任意两个,就可用此公式计算出第三个。

    例:兰州人民广播电台现办有三套节目,第一套为新闻综合广播,发射频率为AM954kHz、 FM97.3MHz,其中AM表示_____;发射频率为 AM954kHz的电磁波波长为_____m(计算结果保留一位小数)。

    解析:发射频率为AM954kHz、FM97.3MHz,其中AM表示调幅,FM表示调频;电磁波在真空中的波速都是3×108rn/s,发射频率为AM954kHz的电磁波的频率f=954kHz=9.54×105Hz,故电磁波的波长λ=.

    答案:调幅 314.5

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