题文

夏天是雷雨的多发季节，遇到雷雨天气时，以下做法正确的是（　　） A．躲在大树下避雨 B．撑着金属杆的雨伞在户外行走 C．冒雨在运动场上踢球 D．避免使用电话和手机

题型：单选题  难度：偏易

答案

D

据专家权威分析，试题“夏天是雷雨的多发季节，遇到雷雨天气时，以下做法正确的是（）A．躲..”主要考查你对  电磁波的传播，摩擦起电现象  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

电磁波的传播摩擦起电现象

考点名称：电磁波的传播

• 电磁波的传播：
  电磁波可以在真空中传播；
  电磁波在空间向各个方向传播；
  电磁波的传播速度跟光子真空中的传播速度一样，在真空（或空气中），电磁波的波速为3.0×10⁸m/s，是一个定值。

• 金属屏蔽电磁波的原因：
       首先，从电磁波的定义上说：电磁波是一种波 , 同时电磁波也是一种电磁场，而波是会移动的，所以这几句话结合起来就可以知道电磁波是一种会动的电磁场 . 如果电磁波想向一个被金属 外壳罩着的手机发信号， 电磁波就要不断的向手机移动，这样相对于电磁波，手机和金属外壳 就在向电磁波移动，当电磁波与金属外壳接触时，金属外壳的外表是立体所以一定会产生切 割磁感线运动这样就会产生感应电流 ， 而电流是有磁效应的所以在电流的周围产生电磁场，两个电磁场的方向不同会导致电磁波互相干扰，最后导致电磁波被屏蔽。

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考点名称：摩擦起电现象

• 定义：用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电，这时物体带的是静电。带电体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷，如下图。
  
  
  摩擦起电的条件：一是相互摩擦的物体由不同种类的物质构成；二是这两个物体要与外界绝缘。
  

• 使物体带电的三种方法：
  

  类别	摩擦起电	接触起电	感应起电
  起电实质	电子从一个物体转移到另一个物体	电子通过直接接触发生转移	物体中的电荷重新排列

• 电流和电路知识梳理：
  

• 摩擦起电的原因：
  （1）由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，当两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核对核外电子的束缚本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体由于带有多余的电子而带负电。
  
  （2）摩擦起电实质上并不是创造了电，只是电荷从一个物体转移到了另一个物体，使正负电荷分开，电荷的总量并没有改变。相互摩擦的两个物体，必然带上等量的异种电荷，带正电的物体缺少电子，带负电的物体有了等量的多余的电子。
  
  补充：同种物质摩擦不起电，原因是同种物质的原子核束缚电子的本领相同，摩擦时不会发生电子的转移.