题文

阅读下面的短文，回答后面的问题． 静止通信卫星真的“静止”吗？ 通信卫星在太空定居，与地球保持相对静止．“静止卫星”真的是静止不动的吗？不是的． “静止卫星”被发射到位于地球赤道上空约36 000km的轨道上，实际上以11 070 km/h的 速度自西向东在运动着．由于卫星环绕地球一圈的时间恰好是24 h，刚好和地球自转周期1 d （天）完全相等，这种现象被人们称为“同步”，科学家称这个高度的卫星轨道为“同步轨道”．在地球上看，在同步轨道上运行的通信卫星好像总是一动不动地固定在地球赤道上空的某一点静止不动，所以，人们把它叫做“静止卫星”或“同步卫星”． 同步、静止的现象，在我们的日常生活中也很常见．当你乘坐在行驶的公共汽车上，与另一辆车并排同向以相同的速度行驶的时候，透过车窗看，那辆车就仿佛是静止不动的．科学家正是根据这个道理设计出同步卫星的． 目前，同步卫星已在通信、电视等方面有了广泛的应用．根据计算，从一颗“同步卫星”上发送出去的电视节目，地球上约1/3地区的电视机都能接收到．因此，只要有三颗这样的卫星，就能将电视节目传播到全世界了． （1）为什么说通信卫星是“静止卫星”或“同步卫星”，能否说它是运动的？ （2）关于“同步”现象在日常生活中还有哪些重要的应用，你能否举几个例子． （3）结合这篇短文，谈谈学习物理的重要性．

题型：问答题  难度：中档

答案

（1）我们说同步卫星是静止的，是相对地面来说的，如果选不同参照物．如太阳，则它是运动的． （2）关于“同步”现象在日常生活中还有很多，比如：大型的加油机和受油机、坐在匀速上升的电梯上的人和电梯等． （3）大量事实表明，物理思想与方法不仅对物理学本身有价值，而且对整个自然科学，乃至社会科学的发展都有着重要的贡献．有人统计过，自20世纪中叶以来，在诺贝尔化学奖、生物及医学奖，甚至经济学奖的获奖者中，有一半以上的人具有物理学的背景；--这意味着他们从物理学中汲取了智能，转而在非物理领域里获得了成功．--反过来，却从未发现有非物理专业出身的科学家问鼎诺贝尔物理学奖的事例．这就是物理智能的力量．

据专家权威分析，试题“阅读下面的短文，回答后面的问题．静止通信卫星真的“静止”吗？通信..”主要考查你对  卫星中继通信，运动和静止的相对性  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

卫星中继通信运动和静止的相对性

考点名称：卫星中继通信

• 卫星通信:
       卫星通信是借助地球同步卫星来弥补微波在地面传播的不足。用同步通信卫星做中继站，可以使它转发的微波天线电信号跨越大陆和海洋达到地球上的很大范围，现在我们看到的很多电视节目都是通过卫星传送的。通信卫星大多是相对地球“静止”的同步卫星，在地球周围均匀配置三颗通信卫星就可以实现全球通信。

考点名称：运动和静止的相对性

• 运动和静止的相对性：
  1．运动是绝对的一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的。
  
  2．静止是相对的我们平常说某物体静止，是指它相对于所选的参照物的位置没有发生变化。实际上这个被选作参照物的物体也在运动(因为一切物体都存运动)，所以绝对静止的物体是不存存的．
  
  3．对运动状态的描述是相对的
       研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。总之，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物体运动或静止是毫无意义的。
  

• 对相对性的理解：
  ①我们说运动是绝对的，这里的“运动”是一个广义概念，而说运动是相对的，是指对机械运动的描述是相对的。
  ②相对静止。两个运动物体运动的快慢相同，运动的方向相同，这两个物体就是相对静止。例如，卡车和联合收割机，同样快慢，向同一方向前进，以其中一个为参照物，另一个是静止的，属于相对静止。

  判断物体运动的方法判断：
      一个物体是否运动，怎样运动，要看它相对于参照物的位置是否在改变和怎样改变。其具体步骤是：①选定一个参照物；②观察比较物体与参照物之间位置有无变化以及怎样变化；③作出判断结论，若发生了位置变化的，则说明该物体相对于参照物在运动；若没有位置变化的，则说明该物体相对于参照物足静止的。同一个物体相对于不同的参照物，运动状态一般是不同的，

  例1位于市中心的商业大楼建有观光电梯，乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色。分析这一过程中，下列说法正确的是(  )
  A．以地面为参照物，乘客是静止的 B．以电悌为参照物，乘客是静止的
  C．以地面为参照物，电梯是静止的 D．以乘客为参照物，地面是静止的

  解析：以地面为参照物，乘客是运动的，所以A 错；以电梯为参照物，乘客是静止的，所以B对；以地面为参照物，电梯是运动的，所以C错；以乘客为参照物，地面是运动的，所以D错

  答案：D