磁现象可以为我们的生活提供很大的方便,以下这些做法中,不恰当的是[]A.将磁性材料装在冰箱的门框上,制成“门吸”B.利用磁铁制成双面擦窗器C.电视机上面放一块磁性治疗仪D.用-九年级物理
题文
磁现象可以为我们的生活提供很大的方便,以下这些做法中,不恰当的是 |
[ ] |
A.将磁性材料装在冰箱的门框上,制成“门吸” B.利用磁铁制成双面擦窗器 C.电视机上面放一块磁性治疗仪 D.用磁带来记录声音 |
答案
C |
据专家权威分析,试题“磁现象可以为我们的生活提供很大的方便,以下这些做法中,不恰当..”主要考查你对 磁性、磁体、磁极 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
磁性、磁体、磁极
考点名称:磁性、磁体、磁极
- 概念:
磁性 磁铁能够吸引铁、钴、镍等物质,这种性质叫磁性 磁体 具有磁性的物体叫磁体 磁极 (1)磁体上磁性最强的部分叫做磁极。自由转动的磁体静止下来时,指南的一端叫磁体的南极,用符号S表示,指北的那一端叫磁体的北极,用符号N 表示
(2)磁极间的相互作用规律:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引 - 磁体性质:
性质磁体具有两极性,磁性北极N,磁性南极S,斩断后仍是两极N、S极。单个磁极不能存在。同时,磁体具有指向性,如果把一个磁体悬挂起来,就会发现它的南极指向地理南极左右,北极指向地理北极左右。 判断物体是否有磁性的方法:
1.磁体磁性判断
磁体有四种特性:一是吸铁性,二是指向性,三是磁极磁性最强,四是磁极问的相互作用。在判断一个物体是否有磁性时,可以利用上面的任何一个特性。但要判断一个磁体的N、S极时,只能利用“指向性”和 “磁极间的相互作用”。2.钢棒磁性的判断
旋转方法 判断方法 如两次都不吸引,则A、B 都没有磁性 如两次都吸引,则A、B都有磁性 如只有1吸引,则B有磁性,A没有 如只有2吸引,则A有磁性.B没有 如始终没有相互作用,则 A、B都没有磁性 如吸引力保持不变,则A 没有磁性,B有磁性 如吸引力由强一弱一强,则,A有磁性,B没有磁性 如先吸引后排斥,或先排斥后吸引,则A、B都有磁性 - 电与磁,信息的传递知识梳理:
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