题文

一天，小华发现铁钩放在炉于中被烧得通红．他突发奇想，如果磁铁放在火中烧，会有什么现象呢？磁性变强还是变弱呢？小华猜想；可能变强吧，他设计并做了如下实验：将一个条形磁铁固定在铁架台上，另一端吸引一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热后，铁钉落下；如果把铁钉烧红，磁铁也吸不住铁钉．  在炼钢厂里，人们能用电磁起重机吊起生铁投入火炉．却无法用电磁起重机吊起刚生产好的温度较高的钢锭，人们只能用车搬运刚做好的钢锭． （1）根据短文，你可以得到什么结论______． （2）对于这一结论，你能提出新的猜想吗？______ （3）小华在研究这一问题时；运用了怎样的探究程序？______．

题型：问答题  难度：中档

答案

：（1）用酒精灯给磁铁加热后，铁钉落下；如果把铁钉烧红，磁铁也吸不住铁钉．说明磁铁的磁性是可变的，温度变得高时，磁铁的磁性变弱；即磁性与温度有关； （2）根据对磁性强弱可能产生影响的因素，如：磁铁周围的气体压强进行提问：磁性与大气压强有关吗？ （3）小华在研究这一问题时；运用的探究程序是：提出问题→猜想假设→进行实验． 故答案为：（1）磁性与温度有关； （2）磁性与压强有关吗； （3）提出问题，猜想和假设，进行实验．

据专家权威分析，试题“一天，小华发现铁钩放在炉于中被烧得通红．他突发奇想，如果磁铁放..”主要考查你对  磁性、磁体、磁极  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

磁性、磁体、磁极

考点名称：磁性、磁体、磁极

• 概念：
  

  磁性	磁铁能够吸引铁、钴、镍等物质，这种性质叫磁性
  磁体	具有磁性的物体叫磁体
  磁极	(1)磁体上磁性最强的部分叫做磁极。自由转动的磁体静止下来时，指南的一端叫磁体的南极，用符号S表示，指北的那一端叫磁体的北极，用符号N 表示 (2)磁极间的相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引

• 磁体性质：
       性质磁体具有两极性，磁性北极N，磁性南极S，斩断后仍是两极N、S极。单个磁极不能存在。同时，磁体具有指向性，如果把一个磁体悬挂起来，就会发现它的南极指向地理南极左右，北极指向地理北极左右。

• 判断物体是否有磁性的方法：
  1．磁体磁性判断
       磁体有四种特性：一是吸铁性，二是指向性，三是磁极磁性最强，四是磁极问的相互作用。在判断一个物体是否有磁性时，可以利用上面的任何一个特性。但要判断一个磁体的N、S极时，只能利用“指向性”和 “磁极间的相互作用”。

  2．钢棒磁性的判断
  

  旋转方法	判断方法
  	如两次都不吸引，则A、B 都没有磁性
  	如两次都吸引，则A、B都有磁性
  	如只有1吸引，则B有磁性，A没有
  	如只有2吸引，则A有磁性．B没有
  	如始终没有相互作用，则 A、B都没有磁性
  	如吸引力保持不变，则A 没有磁性，B有磁性
  	如吸引力由强一弱一强，则，A有磁性，B没有磁性
  	如先吸引后排斥，或先排斥后吸引，则A、B都有磁性

• 电与磁，信息的传递知识梳理：