(3分)根据古文《论衡?是应篇》中的记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上.(1)如图(甲)所示,当磁勺在正确指南时,-九年级物理
题文
(3分)根据古文《论衡?是应篇》中的记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上. (1)如图(甲)所示,当磁勺在正确指南时,其A 端为该磁体的 (N/S)极. (2)1952年,中国科学院物理研究所尝试制作一具司南.如(乙)所示,制作人员根据天然磁石的磁感线分布,将磁石的 (B/C/D/E)处打磨成磁勺的A 端. (3)为达到理想的指向效果,制作人员将磁勺靠近一电磁铁,如图(丙)所示.闭合开关S,磁勺和电磁铁相互吸引,由此增加磁勺的磁性.H为电源的 极. |
答案
(1)S(2)D(3) 正 |
试题分析:(1)地磁北极在地理南极附近,磁勺指南的一极是受地磁北极的吸引,所以是S极;(2)磁体周围的磁感线从N极出发,回到S极,所以D端为S极,应打磨成勺炳;(3)电磁铁中的电流方向和极性如下图所示: |
据专家权威分析,试题“(3分)根据古文《论衡?是应篇》中的记载:“司南之杓(用途),投之于地..”主要考查你对 磁化 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
磁化
考点名称:磁化
磁化:
使原来没有磁性的物体带上磁性的过程,叫磁化.软磁体和永磁体:
铁棒被磁化后,其磁性很容易消失,称为软磁体。钢棒被磁化后,其磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体。因为钢具有长期保持磁性的性质,所以永磁体常常用钢来制作磁化原理:
磁性材料里面分成很多微小的区域,每一个微小区域就叫一个磁畴,每一个磁畴都有自己的磁距(即一个微小的磁场)。一般情况下,各个磁畴的磁距方向不同,磁场互相抵消,所以整个材料对外就不显磁性。当各个磁畴的方向趋于一致时,整块材料对外就显示出磁性。
所谓的磁化就是要让磁性材料中磁畴的磁距方向变得一致。当对外不显磁性的材料被放进另一个强磁场中时,就会被磁化,但是,不是所有材料都可以磁化的,只有少数金属及金属化合物可以被磁化。- 消磁:
当磁化后的材料,受到了外来的能量的影响,例如加热、冲击,其中的各磁畴的磁距方向会变得不一致,磁性就会减弱或消失,这个过程就称为消磁。
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