题文

按要求转换下列句型。

1. He knows a little about Chinese.(就画线部分提问)     ________ ________does he know about Chinese? 2. Jack's mother gives him ten dollars every day.(就画线部分提问)    ________ ________ ________Jack's mother give him every day? 3. There are two cups of tea on the table.(就画线部分提问)     ________ ________ tea on the table? 4. There is an apple in the picture.(就画线部分提问)     ________ ________in the picture? 5. There is an apple in the picture.(就画线部分提问)        How________ ________ ________there in the picture'l 6. I had four eggs for breakfast this morning.  (变成一般疑问句)     ________ ________ eggs________you________for breakfast this morning? 7. Jim's parents bought him a new bike.(变成一般疑问句)     ________ Jim's parents________him a new bike?

题型：句型转换  难度：中档

答案

1. How much 2. How much does 3. How many cups of 4. What is 5. many apples are 6. How many, did, have 7. Did, buy

据专家权威分析，试题“按要求转换下列句型。1. He knows a little about Chinese.(就..”主要考查你对  一般疑问句，可数名词（单数名词，复数名词），形容词，特殊疑问句，主谓一致  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

一般疑问句可数名词（单数名词，复数名词）形容词特殊疑问句主谓一致

考点名称：一般疑问句

• 一般疑问句：
  是疑问句的一种。通常用yes，no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义，句末用升调。
  其结构是：系动词be/助动词/情态动词＋主语＋其他成分？　
  通常回答为： 　　
  肯定：Yes+主语+提问的助动词 　　
  否定：No+主语+提问的助动词+not 
  例如：
  Are you from Japan?   Yes, I am.／No, I'm not.
  Do you live near your school?　Yes, I do.／No, I don't. 
  Can you speak French? 　Yes, I can.／No, I can't.

• 一般疑问句的特性：
  1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am/ is/ are）时，可直接将它们提至主语前。
  如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：
  I'm in Class 2Grade 1． →Are you in Class 2Grade 1﹖
  We're watching TV． →Are you watching TV﹖
  2．陈述句中有情态动词（can、may、must …）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如：
  He can swim now． →Can he swim now﹖
  The children may come with us． → May the children come with us﹖
  3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如：
  I like these animals． →Do you like these animals﹖
  She wants to go to the movies． → Does she want to go to the movies﹖
  4．一般疑问句一般读升调(↑)
  5．一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如：
  Are they in town now﹖
  I think so.
  May I sit here﹖
  Certainly．
  Does he like soccer﹖
  Sorry I don't know．
  6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。

• 陈述句变为一般疑问句技巧：
  根据一般疑问句不同的家族，可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。
  1、第一家族：含be动词或情态动词的句子
  秘诀：一调二改三问号
  一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；
  二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等；
  三问号：句末的句号改为问号。如：
  Eg. I am an English teacher.    →    Are you an English teacher?
  Eg. We can speak English fluently.   →    Can you speak English fluently?
  
  2、第二家族：含行为动词（或称为实义动词）的句子
  秘诀：一加二改三问号
  一加：即在句首加助动词Do或Does；
  二改：1、把谓语动词改为原形；2、改换主语称谓（同第一家组）；
  三问号：句末的句号改为问号。
  Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?
  Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?
  特别注意：对于第二家族一定要注意动词的还原，因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。
  
  3、加强记忆口诀：
  肯变一，并不难，can 或be提在前；
  谓语若为行为动，do 或does句首用。

考点名称：可数名词（单数名词，复数名词）

• 可数名词：
  是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；
  因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。

• 名词单数变复数的规则：
  

  情况	构成方法	例词	读音
  一般情况	在词尾加-s	desk→desks map→maps	-s在清辅音后发/s/
  		day→days girl→girls	-s在元音和浊辅音后发/z/
  以s，x，ch，sh结尾的词	在词尾加-es	bus→buses box→boxes watch→watches fish→fishes	-es发/iz/音
  以辅音字母加-y结尾的词	变y为i再加-es	family→families factory→factories party→patries	-ies发/iz/音
  以元音字母加-y结尾的词	在词尾加-s	day→days boy→boys key→keys	-s发/z/音
  以f或fe结尾的词	变f或fe为v再加-es	knife→knives life→lives wife→wives half→halves	-ves发/vz/音
  以辅音字母加-o结尾的词	在词尾加-es	potato→potatoes tomato→tomatoes hero→heroes	-es发/z/音
  以元音字母加-o结尾的词	在词尾加-s	radio→radios zoo→zoos	-s发/z/音

  巧记以f\fe结尾的可数名词复数
  妻子骑牛拿起刀，wife，calf，knife ↑
  追得贼狼满街跑，thief，wolf →→→变f或fe为v，再加es
  碰倒架子丧己命，shelf,self，life ↓
  手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half ↓

• 名词复数的不规则变化：
  1．不规则形式：
  child→children（儿童）
  man→men（男人）
  woman→women （女人）
  an Englishman→two Englishmen（英国人）
  foot→feet（脚）
  tooth→teeth（牙）
  mouse→mice（老鼠）
  ox →oxen（公牛）