题文

句型转换。

1. Her blue pants are twenty dollars. (改为一般疑问句,并作否定回答)    _______ her blue pants twenty dollars?   No,_______ _______. 2. The yellow shirt is fifteen yuan.(对画线部分提问)    _______ is the yellow shirt? 3. My new shorts are blue.(对画线部提问)     _______  are your new shorts? 4. The boy in green is my brother. (对画线部分提问)     _______ _______  is your brother? 5. Can I help you? (改为同义句)     _______can I_______ for you? 6. This sweater is  ￥60. (改为复数句)     _______ _______ _______ ￥60. 7. She wants a black bag. (改为一般疑问句)    _______she_______ a black bag?

题型：句型转换  难度：中档

答案

1. Are; they aren't  2. How much  3. What color 4. Which boy   5. What; do   6. These sweaters are 7. Does; want

据专家权威分析，试题“句型转换。1. Her blue pants are twenty dollars. (改为一般疑..”主要考查你对  一般疑问句，指示代词，不定代词，疑问代词，助动词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

一般疑问句指示代词不定代词疑问代词助动词

考点名称：一般疑问句

• 一般疑问句：
  是疑问句的一种。通常用yes，no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义，句末用升调。
  其结构是：系动词be/助动词/情态动词＋主语＋其他成分？　
  通常回答为： 　　
  肯定：Yes+主语+提问的助动词 　　
  否定：No+主语+提问的助动词+not 
  例如：
  Are you from Japan?   Yes, I am.／No, I'm not.
  Do you live near your school?　Yes, I do.／No, I don't. 
  Can you speak French? 　Yes, I can.／No, I can't.

• 一般疑问句的特性：
  1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am/ is/ are）时，可直接将它们提至主语前。
  如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：
  I'm in Class 2Grade 1． →Are you in Class 2Grade 1﹖
  We're watching TV． →Are you watching TV﹖
  2．陈述句中有情态动词（can、may、must …）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如：
  He can swim now． →Can he swim now﹖
  The children may come with us． → May the children come with us﹖
  3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如：
  I like these animals． →Do you like these animals﹖
  She wants to go to the movies． → Does she want to go to the movies﹖
  4．一般疑问句一般读升调(↑)
  5．一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如：
  Are they in town now﹖
  I think so.
  May I sit here﹖
  Certainly．
  Does he like soccer﹖
  Sorry I don't know．
  6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。

• 陈述句变为一般疑问句技巧：
  根据一般疑问句不同的家族，可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。
  1、第一家族：含be动词或情态动词的句子
  秘诀：一调二改三问号
  一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；
  二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等；
  三问号：句末的句号改为问号。如：
  Eg. I am an English teacher.    →    Are you an English teacher?
  Eg. We can speak English fluently.   →    Can you speak English fluently?
  
  2、第二家族：含行为动词（或称为实义动词）的句子
  秘诀：一加二改三问号
  一加：即在句首加助动词Do或Does；
  二改：1、把谓语动词改为原形；2、改换主语称谓（同第一家组）；
  三问号：句末的句号改为问号。
  Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?
  Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?
  特别注意：对于第二家族一定要注意动词的还原，因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。
  
  3、加强记忆口诀：
  肯变一，并不难，can 或be提在前；
  谓语若为行为动，do 或does句首用。

考点名称：指示代词

• 指示代词：
  是表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词，即用来指示或标识人或事物的代词。
  指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义，用来起指示作用，或用来代替前面已提到过的名词。
  常用的指示代词有this，that，these，those等。
  this（复数形式是these），是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物。
  that（复数形式是those），是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物。

• 指示代词句法功能：
  指示代词在句子中可充当主语、宾语、表语、定语。
  1、作主语
  This is the way to do it.这事儿就该这样做。
  2、作宾语
  I like this better than that.我喜欢这个甚至那个。
  3、作介词宾语
  I don't say no to that. 我并未拒绝那个。
  There is no fear of that.那并不可怕。
  4、 作表语
  My point is this.我的观点就是如此。
  5、作定语
  This room is mine. 这间房间是我的。

• 指示代词使用注意事项：
  1、指示代词在作主语时可指物也可指人，但作其他句子成分时只能指物，不能指人，例如：<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

  (对)That is my teacher.那是我的老师。（ that作主语，指人）

  (对)He is going to marry this girl.他要和这个姑娘结婚。（this作限定词）

  (错)He is going to marry this.（this作宾语时不能指人）

  (对)I bought this.我买这个。(this指物，可作宾语)

  
  2、That和those可作定语从句的先行词，但