题文

句型转换

1. Millie gives me some candy. (改为一般疑问句)              Millie give you          candy？ 2. There is only one packet of salt in the kitchen. (对划线部分提问)                        packets of salt are there in the kitchen? 3. We often watch one hour of TV every evening. (保持句意基本不变)     We often          TV          one hour every evening. 4. Do you study at weekends?(将时间状语替换为at present)              you           at present? 5. Each student can spend $5. (保持句意基本不变)     The                    each student is $5.

题型：句型转换  难度：中档

答案

1. Does; any     2. How many      3. watch; for      4. Are; studying       5. price for

据专家权威分析，试题“句型转换1. Millie gives me some candy. (改为一般疑问句) Mi..”主要考查你对  一般疑问句，名词，一般现在时，现在进行时，介词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

一般疑问句名词一般现在时现在进行时介词

考点名称：一般疑问句

• 一般疑问句：
  是疑问句的一种。通常用yes，no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义，句末用升调。
  其结构是：系动词be/助动词/情态动词＋主语＋其他成分？　
  通常回答为： 　　
  肯定：Yes+主语+提问的助动词 　　
  否定：No+主语+提问的助动词+not 
  例如：
  Are you from Japan?   Yes, I am.／No, I'm not.
  Do you live near your school?　Yes, I do.／No, I don't. 
  Can you speak French? 　Yes, I can.／No, I can't.

• 一般疑问句的特性：
  1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am/ is/ are）时，可直接将它们提至主语前。
  如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：
  I'm in Class 2Grade 1． →Are you in Class 2Grade 1﹖
  We're watching TV． →Are you watching TV﹖
  2．陈述句中有情态动词（can、may、must …）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如：
  He can swim now． →Can he swim now﹖
  The children may come with us． → May the children come with us﹖
  3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如：
  I like these animals． →Do you like these animals﹖
  She wants to go to the movies． → Does she want to go to the movies﹖
  4．一般疑问句一般读升调(↑)
  5．一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如：
  Are they in town now﹖
  I think so.
  May I sit here﹖
  Certainly．
  Does he like soccer﹖
  Sorry I don't know．
  6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。

• 陈述句变为一般疑问句技巧：
  根据一般疑问句不同的家族，可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。
  1、第一家族：含be动词或情态动词的句子
  秘诀：一调二改三问号
  一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；
  二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等；
  三问号：句末的句号改为问号。如：
  Eg. I am an English teacher.    →    Are you an English teacher?
  Eg. We can speak English fluently.   →    Can you speak English fluently?
  
  2、第二家族：含行为动词（或称为实义动词）的句子
  秘诀：一加二改三问号
  一加：即在句首加助动词Do或Does；
  二改：1、把谓语动词改为原形；2、改换主语称谓（同第一家组）；
  三问号：句末的句号改为问号。
  Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?
  Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?
  特别注意：对于第二家族一定要注意动词的还原，因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。
  
  3、加强记忆口诀：
  肯变一，并不难，can 或be提在前；
  谓语若为行为动，do 或does句首用。

考点名称：名词

• 名词:
  是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
  名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。

• 名词分类:
  一、按意义分类
  1．专有名词
  表示具体的人，事物，地点，团体或机构的专有名称（第一个字母要大写）。
  例：China（中国）、Asia（亚洲） Beijing（北京）、the People’s Republic of China（中华人民共和国）。
  专有名词如果是含有普通名词的短语，则必须使用定冠词the。
  如：the Great Wall（长城）。
  姓氏名如果采用复数形式，则表示该姓氏一家人（复数含义）。
  如：the Greens( 格林一家人）。
  2．普通名词
  表示某些人，某类事物，某种物质或抽象概念的名称。
  例如：teacher 老师、tea 茶、 reform 改革。　
  普通名词又可进一步分为五类：
  ①个体名词（Individual Nouns）：表示单个的人和事物。
  　（car 汽车 room 房间 fan 风扇photo 照片）
  ②集体名词（Collective Nouns）：表示一群人或一些事物的名称。
  　　( people 人们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集团 )
  ③复合名词：两个或两个以上名词连在一起构成的名词
  　（boy-friend男友 passer-by过路人 brother-in-law内兄）
  ④物质名词（Material Nouns）：表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
  　　( fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk牛奶 )
  ⑤抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作，状态，品质或其他抽象概念。
  　　( labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力 )
  
  二、按是否可数分类
  名词又可分为可数名词（Countable Nouns）和不可数名词（Uncountable Nouns）
  1、不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；
  它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a / an。抽象名词，物质名词和专有名词一般是不可数名词
  2、可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式。

• 名词易混点举例：
  一.有些名词既是可数名词，又是不可数名词，但意义有所不同。如：
  work（工作） ——a work （著作）;