如图所示,闭合开关,小铁块被吸起,下列说法正确的是()A.将小铁块吸起的力是铁芯与铁块之间的分子引力B.用手托住小铁块,将电源的正负极对调,闭合开关,稍后手松开,小铁块-物理
题文
如图所示,闭合开关,小铁块被吸起,下列说法正确的是( )
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题文
如图所示,闭合开关,小铁块被吸起,下列说法正确的是( )
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题型:问答题 难度:中档
答案
通电螺线管和条形磁铁一样,都具有磁性,能够吸起小铁块,故A不符合题意; 对调电源正负极,改变电流方向,能够改变通电螺线管的磁极,但它仍然能够能够吸小铁块,故B不符合题意; 移动滑片,改变电流大小,能够改变通电螺线管的磁场强弱.磁场越强(弱),对铁块的吸引力就越大(小).当吸引力小于重力时,铁块就要掉下来.当滑动变阻器的滑片向下移动时,电路中的电阻增大,电流变小,通电螺线管的磁性减弱,小铁块可能落下,故D符合题意,C不符合题意. 故选D. |
据专家权威分析,试题“如图所示,闭合开关,小铁块被吸起,下列说法正确的是()A.将小铁..”主要考查你对 安培定则(右手螺旋定则),影响电磁铁磁性的因素,欧姆定律及其应用 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
安培定则(右手螺旋定则)影响电磁铁磁性的因素欧姆定律及其应用
考点名称:安培定则(右手螺旋定则)
考点名称:影响电磁铁磁性的因素
影响电磁铁磁性强弱的因素:
猜想:电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关?
A、线圈中电流的大小
B、有无铁芯
C、线圈的匝数
实验方法:
控制变量法:影响电磁铁磁性的因素可能有多个方面,当研究其中某方面的影响时,应当保持其他方面的状态不变。
①保证线圈匝数不变,改变通过电磁铁的电流大小,观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱。(如图)
移动滑动变阻器改变电流的大小,探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系;
结论:当电磁铁线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性就越强。
②保证线圈匝数和电流大小不变,使电磁铁有无铁心,观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱。
结论:当电磁铁线圈的匝数和通过的电流一定时,有铁心的电磁铁磁性更强。
③用两个同样的铁心,让线圈串联起来,保证通过电磁铁的电流不变(相等),改变电磁铁线圈的匝数,观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱。(如图)
结论:当电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,磁性就越强。
归纳总结:影响电磁铁磁性强弱的因素有:电流大小、线圈的匝数、有无铁芯。电流越大,磁性越强;线圈匝数越多,磁性越强;有铁芯比没有铁芯磁性强。
控制变量法在探究“影响电磁铁磁性强弱”中的运用:
由于电磁铁的磁性强弱与铁芯的有无、电流的强弱、线圈的匝数多少有关。因此,在比较电磁铁磁性强弱时,必须同时控制某几个变量不变来进行比较。例为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小琴同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。
(1)当开关闭合后,请在甲图中标出磁体的N极;
(2)比较图____和____可知:匝数相同时,电流越大磁性越强;
(3)由图____可知:当电流一定时,匝数越多,磁性越强。
解析:由题中乙、丙两图可看出,磁铁外形和匝数相同,当接入电路的电阻减小,即电流增大时,吸引大头针越多表明电磁铁磁性越强。由丁图可看出两外形相同的电磁铁是串联,故通过它们的电流相等,匝数越多的吸引大头针越多,其磁性越强。
答案:(1)如图所示(2)乙丙(3)丁
考点名称:欧姆定律及其应用
内容:
通过导体的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比;
公式:
I=U/R,U表示导体两端的电压,单位是V;R表示导体的电阻,单位是Ω;I表示通过导体的电流,单位是A。
单位使用:
使用欧姆定律时各物理量的单位必须统一,I的单位是A,U的单位是V,R的单位是Ω。
解析“欧姆定律”:
欧姆定律是电学中的基本定律和核心内容,是贯穿整个电学的主线,下面我们从以下几个方面进行深入分析.
1.要理解欧姆定律的内容
(1)欧姆定律中的关于成正比、成反比的结论是有条件的。如果说导体中的电流与导体两端的电压成正比,条件就是对于同一个电阻,也就是说在电阻不变的情况下;如果说导体中的电流与导体的电阻成反比,条件就是导体两端的电压不变。
(2)注意顺序,不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比。这里存在一个逻辑关系,电压是原因,电流是结果。是因为导体两端加了电压,导体中才有电流,不是因为导体中通了电流才有了电压,因果关系不能颠倒。
同样也不能说导体的电阻与通过它的电流成反比。我们知道,电阻是导体本身的一种性质,即使导体中不通电流,它的电阻也不会改变,更不会因为导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变。
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