对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是()A.甲:磁场能产生电流B.乙:闭合开关,小磁针N极向左偏转C.丙:麦克风应用了磁场对电流的作用D.丁:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁-八年级物理

题文

对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是(  )
A.甲:磁场能产生电流
B.乙:闭合开关,小磁针N极向左偏转
C.丙:麦克风应用了磁场对电流的作用
D.丁:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强
题型:单选题  难度:中档

答案

A、该实验是奥斯特实验:当导线中通过电流时,小磁针发生偏转,实验现象表明电流周围存在磁场,即电生磁,这个现象叫做电流的磁效应,选项A错误;
B、闭合开关,通电螺线管中的电流方向由右侧流入,根据安培定则可知,螺线管的右端是N极,磁感线从N极出发经过小磁针时方向是向右的,则小磁针N极将向右偏转,选项B错误;
C、话筒的原理为电磁感应现象,是由于气流冲击线圈从而使线圈在磁场中运动而切割磁感线,从而产生感应电流,将声音信号变成了电信号,选项C错误;
D、由图可知,两个电磁铁是串联的,则通过两个电磁铁的电流相同.在电流相同的情况下,匝数多的电磁铁吸引的大头针数目多,表明线圈匝数越多,磁性越强,选项D正确.
故选 D.

据专家权威分析,试题“对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是()A.甲:磁场能产生电流B..”主要考查你对  安培定则(右手螺旋定则)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

安培定则(右手螺旋定则)

考点名称:安培定则(右手螺旋定则)

  • 安培定则内容:
    通电直导线中的安培定则(安培定则一):用右手握住通电直导线,让大拇指指向电流的方向,那么四指的指向就是磁感线的环绕方向;
    通电螺线管中的安培定则(安培定则二):用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。

  • 性质: 
         直线电流的安培定则对一小段直线电流也适用。环形电流可看成多段小直线电流组成,对每一小段直线电流用直线电流的安培定则判定出环形电流中心轴线上磁感强度的方向。叠加起来就得到环形电流中心轴线上磁感线的方向。直线电流的安培定则是基本的,环形电流的安培定则可由直线电流的安培定则导出,直线电流的安培定则对电荷作直线运动产生的磁场也适用,这时电流方向与正电荷运动方向相同,与负电荷运动方向相反。

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