在“探究感应电流产生条件”的实验中小明将观察到的现象记录在下表中电路导体AB在磁场中的运动情况电流表G指针的偏转方向闭合静止不偏转向右切割磁感线向右偏向左切割磁感线向-九年级物理
题文
在“探究感应电流产生条件”的实验中小明将观察到的现象记录在下表中
(2)感应电流产生的过程是将 能转化为 能的过程. (3)请举一例说明该现象在实际中的应用 . |
答案
(1)闭合;切割磁感线;导体运动;(2)机械;电;(3)发电机. |
(1)根据记录的现象可知,当开关断开时,无论导体如何运动都不产生感应电流,因为电流表的指针没有发生偏转; 当开关闭合时,导体静止不会产生感应电流;也不是每次导体运动都会产生感应电流,只有导体做切割磁感线运动时才会产生感应电流. 将以上情况综合起来,就会得到:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流. 根据闭合电路的导体在磁场中向左运动和向右运动电流表指针偏转的方向不同,可以确定感应电流的方向与导体的运动方向有关. (2)图示的实验现象是电磁感应现象,在电磁感应现象中机械能转化为电能. (3)电磁感应现象的应用是制成了发电机. |
据专家权威分析,试题“在“探究感应电流产生条件”的实验中小明将观察到的现象记录在下表..”主要考查你对 电磁感应现象 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
电磁感应现象
考点名称:电磁感应现象
- 电磁感应:
定义 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象称为电磁感应现象,电磁感应中产生的电流称为感应电流 产生感应电流的条件 一是“闭合电路的一部分导体”(这句话包括两层意思:①电路应该是闭合的,而不是断开的,即组成电路的各元件连接成一个电流的通路; ②要有一部分导体做切割磁感线运动,也就是说切割磁感线的导体一定是闭合电路的一部分);二是“做切割磁感线运动”,所谓切割磁感线,类似于切菜,可以是垂直切割,也可以是斜着切割,但导体运动方向不能与磁感线方向平行,可能是导体运动,也可能是磁场运动 与感应电流方向有关的因素 在电磁感应现象中,感应电流的方向跟导体切割磁感线运动的方向和磁感线方向有关,若改变导体运动方向与原运动方向相反,或将磁感线方向改为与原方向相反,则感应电流方向将与原方向相反;若导体运动方向和磁感线方向都变为和原来相反,则感应电流的方向不变 能量转化 机械能转化为电能 应用 发电机、动圈式话筒、变压器等 控制变量法研究“电磁感应”现象:
通电导体在磁场中受力的方向、感应电流的产生及方向都不只与一个因素有关,在研究通电导体在磁场中受力的方向、产生感应电流的条件及感应电流的方向与哪些因素有关时,我们都用到了控制变量思想。例如图是探究“怎样产生感应电流”的实验装置。ab是一根导体,通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上。
(1)本实验中,如果____,我们就认为有感应电流产生。
(2)闭合开关后,若导体不动,磁铁左右水平运动,电路____感应电流(选填“有”或“无”)。
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