小明利用生活中常见的材料做了两个小实验.(4分)(1)如图甲所示,将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖,在侧壁开了一个小孔A,发现水并不流出,这是因为受到的作用;在A孔下方开一个相-九年级物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 液体压强的计算/2020-04-23 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

小明利用生活中常见的材料做了两个小实验.(4分)
 
(1)如图甲所示,将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖,在侧壁开了一个小孔A,发现水并不流出,这是因为受到         的作用;在A孔下方开一个相同大小的小孔B,将瓶盖拧开,发现从B孔喷出的水较急,这是因为                      
(2)如图乙所示,将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉,另一端只刮掉了半个侧面,放在磁铁上方后通电,线圈就会转动起来,这样便做成了一个简易电动机.其工作原理是
 ____    ;若要改变线圈的转动方向,请写出一种操作方法:                   

题型:实验题  难度:中档

答案

(1)大气压    同一液体,深度增大,压强增大。
(2)通电线圈在磁场中受力转动(磁场对电流有力的作用)  改变电流方向或磁场方向


试题分析:(1)在A处开口后,由于外界大气压的作用,将瓶内的水压在瓶内而流不出来.AB两处深度不同,由于液体压强随着深度的增加而增大,且B处得深度比A处的深度要大,从而导致了B处得水流速度大于A处得水流速度,才出现了图示的现象.
(2)电动机都是利用通电导体在磁场中受理而转动(或磁场对通电导线有力的作用)的原理制成的.
通电线圈在磁场中转动的方向取决于其在磁场中的受力方向,而其受力方向与线圈中电流的方向和磁场的方向有关.因此故方法有:将磁场倒置,来改变磁场方向;或者将电源的正负极对调,来改变电流方向.
点评:要注意改变线圈的转动方向,只能改变电流方向和磁场方向中的一个,两个因素不能同时改变.否则,线圈的转动方向将不会改变。

据专家权威分析,试题“小明利用生活中常见的材料做了两个小实验.(4分)(1)如图甲所示,将..”主要考查你对  液体压强的计算  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

液体压强的计算

考点名称:液体压强的计算

  • 液体压强的计算公式:
    P=ρgh(ρ是液体密度,单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米。)

  • 对液体压强公式的理解
    1.由公式可知,液体内部的压强只跟液体的密度和深度有关,而跟液体的质量、重力、体积以及容器的形状、底面积等无关。

    2.公式只适用于计算静止的液体产生的压强,而对固体、气体或流动的液体均不适用。

    3.在液体压强公式中h表示深度,而不是高度。判断出h的大小是计算液体压强的关键,如图所示,甲图中A点的深度为30cm,乙图中B点的深度为 40cm.丙图中C点的深度为50cm。

    4.运用公式时应统一单位:ρ的单位用kg/m3,h 的单位用m,计算出的压强单位才是Pa。 

    5.两公式的区别与联系:是压强的定义式,  无论固体、液体还是气体,它都是普遍适用的;而是结合液体的具体情况通过推导出来的,所以适用于液体。

    6.用公式求出的压强是液体由于自身重力产生的压强,它不包括液体受到的外加压强。

    转换法和控制变量法探究液体压强大小跟哪些因素有关:
         在探究液体压强的大小时,由于液体压强的大小不易测量或是不能直接观测到它的大小,我们用“转换法”,通过液体压强计中两玻璃管液面的高度差的大小来比较液体压强的大小,将抽象的东西变成了直观且形象的东两,使问题简化了。

        由于液体内部压强跟液体的深度和液体密度两方面因素有关,所以在探究液体内部压强的规律时要采用控制变量法,即在探究液体压强与深度的关系时,要保持液体密度不变,在探究液体压强与液体的密度关系时,要保持液体的深度不变。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐