题文

如图所示是一个电热水壶，结合你所学的物理知识和对电热水壶的了解，就电热水壶的结构或使用过程等的具体情况，从力学、电学的角度分别提出一个与物理有关的问题，并针对所提出的问题做出简答． 实例：（热学问题）“白气”是如何形成的？ 答：是壶中的水蒸气遇到冷空气后液化形成的小水珠． （1）力学问题：______ 答：______． （2）电学问题：______ 答：______．

题型：问答题  难度：中档

答案

本题限定在力学和电学两个范围内发现问题，并解答，提出问题是开放的，没有统一标准答案． 故参考答案为： （1）力学问题： ①为什么壶身与壶嘴一样高？ 答：壶身与壶嘴构成连通器，壶嘴口低了会导致装水量减少． ②为什么底部，常有几个凸凹不平的同心圆圈？ 答：铝制水壶的底部有几个凸凹不平的同心圆圈，既可以增大加热时的受热面积又能增强机械强度、防止水壶底部受力过大而变形． ③水烧开时，观察到壶盖被顶起．说出能量转化情况． 答：给水加热过程中，是电能转化为内能；壶盖被顶起过程中，是内能转化为机械能． （2）电学问题： ①电水壶为什么能烧开水？ 答：因为通电后发热体会发热，电能转化为水的内能，使水烧开． ②为什么用电高峰期烧开一壶水所用时间长？ 答：用电高峰期电压低，电水壶实际功率小，所以烧开一壶水所用时间要长．

据专家权威分析，试题“如图所示是一个电热水壶，结合你所学的物理知识和对电热水壶的了..”主要考查你对  连通器原理及应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

连通器原理及应用

考点名称：连通器原理及应用

• 定义：
  上端开口，下端连通的容器叫连通器，如图所示。
  

• 特点：
  连通器里的同种液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。
  
  应用：
  乳牛自动喂水器、茶壶、锅炉水位计、船闸等。如图所示。
  

  说明：
  (1)连通器的特点既可以通过实验归纳得出，也可以通过理论推导得出。
  (2)理论推导的过程(建立模型法)：如图，液体不流动一液片处于平衡状态一液片两侧受到的压力相等(F左=F右)→液片两侧受到的压强相等(p左=P右)→两管液面高度相等(h左=h右)→两管液面相平。
  
   (3)连通器特点应用：连通器的特点是只有容器内装有同一种液体时各个容器中的液面才是相平的。如果容器倾斜，则各容器中的液体即开始流动，由液柱高的一端向液柱低的一端流动，直到各容器中的液面相平时，才停止流动。

• 压强计：
      压强计是测量液体内部压强的仪器(如图所示)，它由探头，U形管，软管组成，当探头的薄膜(橡皮模) 受压强的作用时，U形管左右两侧液面就会产生高度差，液面高度差越大，薄膜(橡皮模)受到的压强越大。
  
  
  船闸:
       船闸是利用连通器原理T作的。通过闸门和阀门的打开、关闭，调节船闸内的水位分别与上、下游水位相平，使船经过船闸从上游驶往下游或从下游驶往上游。当上游闸门打开时，闸室与上游河流构成连通器；当下游闸门打开时，闸室与下游河流构成连通器，这样使落差较大的河面上能让船只正常安全地行驶。下面描述的是一艘轮船由上游通过船闸驶往下游的情况。
  (1)如图l船在上游(打开上游阀门A，闸室和上游水道构成了一个连通器)。
  (2)如图2船进入闸室中(闸室水面上升到和上游水面相平后，打开上游闸门，船驶入闸室)。
  (3)如图3船准备出闸室(打开下游阀门B，闸室和下游水道构成了一个连通器)。