题文

在2011年第7届亚冬会上，许多比赛项目涉及到了物理知识，下列分析中正确的是（　　） A．速滑运动员向后用力滑冰，人就能前进，这是因为力的作用是相互的 B．冰壶比赛中，冰壶被运动员掷出去后，在冰面上做匀速直线运动 C．花样滑冰运动员单脚在冰面上滑行时，对冰面的压力与压强都变大 D．冰球比赛中，运动员挥杆击球时，球杆可看成省力杠杆

题型：单选题  难度：中档

答案

A、速滑运动员向后用力滑冰时，人施加一个向后的作用力，根据物体间力的作用是相互的，人同时会受到一个向前的作用力，使人前进，故A正确； B、冰壶被掷出后，在冰面上要受到冰面的摩擦力，运动速度会逐渐减小，最后会停下来，不是做匀速直线运动．故B错误； C、花样滑冰运动员单脚在冰面上滑行时，压力等于重力，因此压力不变；受力面积减小，因此压强减小；故C错误； D、冰球比赛中，运动员挥杆击球时，阻力臂大于了动力臂，因此为费力杠杆，故D错误． 故选A

据专家权威分析，试题“在2011年第7届亚冬会上，许多比赛项目涉及到了物理知识，下列分析..”主要考查你对  压强的定义，匀速直线运动，力作用的相互性，杠杆的分类  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

压强的定义匀速直线运动力作用的相互性杠杆的分类

考点名称：压强的定义

• 定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强
  
  单位：帕斯卡，简称帕，符号是Pa，1Pa=lN／m²

• 受力面积与受压物体的面积的区别：
      压强公式中的“S”是指受力面积。即相互作用的两个物体相互接触面的面积，也就是物体承受压力的实际面积，而不是受压物体的总面积，也不一定是产生压力的物体的底面积。具体问题要具体分析。如图所示．
  
   (a)图中甲对乙的受力面积为S乙；乙对地的受力面积为S乙。
  (b)图中乙对甲的受力面积为S乙；甲对地的受力面积为S甲。
  (c)图中甲对乙的受力面积小于ab；乙对地的受力面积为ab。

• 压强知识梳理：
  

考点名称：匀速直线运动

• 定义：
  物体沿着直线运动，方向不变且在任何相等的时问里路程都相等，或者说速度的大小和方向都不改变的运动，称为匀速直线运动。

  匀速直线运动是状态不变的运动，是最简单的机械运动。

• 匀速直线运动的特征：
  一是运动的路径是直线；二是运动的快慢保持不变，即它的速度是一个恒量，即任一时刻都相同。但路程与时间成正比。

• 对概念的理解：
  （1）速度是表示物体运动快慢的物理量，速度可以用符号V来表示。在国际单位制（SI）中，速度的主单位是m/s，读作：米每秒。常用的单位有km/h，m/min等等。
  （2）做匀速直线运动的物体其速度是保持不变的，因此，如果知道了某一时刻（或某一距离）的运动速度，就知道了它在任意时间段内或任意运动点上的速度。
  （3）一个物体在受到两个或两个以上力的作用时，如果能保持静止或匀速直线运动，我们就说物体处于平衡状态。
  （4）不能从数学角度把公式s=vt理解成物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比。匀速直线运动的特点是瞬时速度的大小和方向都保持不变，加速度为零，是一种理想化的运动。
  （6）匀速直线运动仅为理想状态。

  图像法解决匀速直线运动的问题：
      匀速直线运动的路程一时间图像，如图所示：
   
  图像中可以获取的信息：
  (1)该图像是过原点的直线，它说明做匀速直线运动的物体通过的路程与时间成正比。
  (2)该图像的纵坐标表示路程，横坐标表示运行时问，利用一组对应的时间和路程值，可求出该物体的运动速度大小。
  (3)可以通过图像，查某段时间内通过的路程。
  (4)可以通过图像查该物体通过某段路程需要的时间。
  (5)如果是两条线段在同一个图中，可以比较两个物体运动的速度快慢。
  (6)如果某段时间内线段是水平的，就说明这段时间内物体是静止的。另外，匀速直线运动的速度一时问(v一t)图像如图所示，它是与时间轴平行的直线，它可以直接查得物体的速度，同一物体的s—t图像和v一t图像形状不同。
  

  例1甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是__和__；经过5s，跑在最前面的小车是__。
  
  解析：由图像可知，甲、乙、丙都在做匀速直线运动，其中 4m／s，所以运动速度相同的小车是甲和丙。当甲、乙、丙同时、同地、同向运动时，经过5s后， 4rn／s×5s=20m，，故跑在最前面的小车是乙。

  答案：甲 丙 乙

考点名称：力作用的相互性

• 力作用的相互性的概念：
  力的作用是相互的一个物体对另一个物体施加作用力的同时，这个物体也同时受到来自对方的作用力。也就是说，物体问力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。 [如图(a)，(b)]
  
  
  作用力反作用力的概念:
  物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力互为作用力和反作用力。

• 正确理解力的相互性: