题文

在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图所示，在透明有机盒里放入一块海绵和砖块进行实验． （1）实验时，是通过观察_______________来比较砖块对海绵的压力作用效果． （2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用_______两次实验（填序号）． （3）分析比较图中a、b、c三次实验，可得的结论是______________．

题型：实验题  难度：偏易

答案

（1）海绵的形变大小（或海绵的形变程度）（2）a d（3）当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显

（1）砖块对海绵的压力可以使海绵发生形变，我们可以通过海绵的形变大小来比较砖块对海绵的压力作用效果；（2）a、d两图都用一块砖来压海绵，砖块对海绵的压力相等，等于砖块的重力，平放和竖放时海绵的受力面积不同，压力的作用效果也不同，是探究压力的作用效果和受力面积的关系；（3）a、b、c三次实验，分别使用一块、两块、三块砖平放在海绵上，保证了受力面积一定而压力逐渐变大，随着压力的增大，海绵的形变程度变大，说明：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；

据专家权威分析，试题“在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做..”主要考查你对  压强的定义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

压强的定义

考点名称：压强的定义

• 定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强
  
  单位：帕斯卡，简称帕，符号是Pa，1Pa=lN／m²

• 受力面积与受压物体的面积的区别：
      压强公式中的“S”是指受力面积。即相互作用的两个物体相互接触面的面积，也就是物体承受压力的实际面积，而不是受压物体的总面积，也不一定是产生压力的物体的底面积。具体问题要具体分析。如图所示．
  
   (a)图中甲对乙的受力面积为S乙；乙对地的受力面积为S乙。
  (b)图中乙对甲的受力面积为S乙；甲对地的受力面积为S甲。
  (c)图中甲对乙的受力面积小于ab；乙对地的受力面积为ab。

• 压强知识梳理：