探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示。(1)比较图甲和图乙,可以得出____________________________________________;(2)比较图乙和图丙,可以得出_________-八年级物理
题文
探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示。 (1)比较图甲和图乙,可以得出____________________________________________; (2)比较图乙和图丙,可以得出______________________________________________; (3)甲乙两图__________(填“可以”或“不可以”)做对比,因为_______________________ (4)这里所用的实验方法是__________________________________。 |
答案
(1)受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显(2)压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显(3)不可以 因为没有控制变量 (4)控制变量法 |
压力作用效果的大小用泡沫凹陷的深浅来表示. ①研究压力作用效果大小跟压力大小的关系时,保持受力面积不变,改变压力的大小,观察泡沫的凹陷深浅和压力大小的关系,实验甲乙说明:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显. ②研究压力作用效果大小跟受力面积大小的关系时,保持压力大小不变,改变受力面积的大小,观察泡沫的凹陷深浅和受力面积大小的关系,实验乙丙说明:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;甲乙两图不可以做对比,因为受力面积和压力大小都不想等,没有控制变量;研究压力作用效果的影响因素采用控制变量法和转换法。 |
据专家权威分析,试题“探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示。(1)比较图..”主要考查你对 压强的定义 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
压强的定义
考点名称:压强的定义
- 定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强
单位:帕斯卡,简称帕,符号是Pa,1Pa=lN/m2 - 受力面积与受压物体的面积的区别:
压强公式中的“S”是指受力面积。即相互作用的两个物体相互接触面的面积,也就是物体承受压力的实际面积,而不是受压物体的总面积,也不一定是产生压力的物体的底面积。具体问题要具体分析。如图所示.
(a)图中甲对乙的受力面积为S乙;乙对地的受力面积为S乙。
(b)图中乙对甲的受力面积为S乙;甲对地的受力面积为S甲。
(c)图中甲对乙的受力面积小于ab;乙对地的受力面积为ab。 - 压强知识梳理:
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