图展示了日常生活或生产技术中四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识?A.滑雪B.细线分割肥皂C.螺丝连接工件D.拖拉机的履带-八年级物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 压强的定义/2020-04-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

图展示了日常生活或生产技术中四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识?
A.滑雪
B.细线分割肥皂
C.螺丝连接工件
D.拖拉机的履带

题型:单选题  难度:偏易

答案

B


试题分析:A.滑雪 是增大受力面积,减小压强;不合题意;
B.细线分割肥皂 是减小受力面积,增大压强,符合题意;
C.螺丝连接工件 是增大受力面积,减小压强;不合题意;
D.拖拉机的履带 是增大受力面积,减小压强;不合题意;
故选B。
点评:了解增大压强的方法是此题的关键。增大压强方法是:一是增大压力,二是减小受力面积,三是增大压力的同时减小受力面积。

据专家权威分析,试题“图展示了日常生活或生产技术中四种情境,其中哪种情境运用了增大..”主要考查你对  压强的定义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

压强的定义

考点名称:压强的定义

  • 定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强

    单位:
    帕斯卡,简称帕,符号是Pa,1Pa=lN/m2

  • 受力面积与受压物体的面积的区别:
        压强公式中的“S”是指受力面积。即相互作用的两个物体相互接触面的面积,也就是物体承受压力的实际面积,而不是受压物体的总面积,也不一定是产生压力的物体的底面积。具体问题要具体分析。如图所示.

     (a)图中甲对乙的受力面积为S乙;乙对地的受力面积为S乙。
    (b)图中乙对甲的受力面积为S乙;甲对地的受力面积为S甲。
    (c)图中甲对乙的受力面积小于ab;乙对地的受力面积为ab。

  • 压强知识梳理:

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