下列事例中,利用大气压作用的是()A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服-八年级物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 压强的定义/2020-04-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

下列事例中,利用大气压作用的是(   )
A.小王将新鲜空气吸入肺里
B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C.小李用图钉把地图钉在墙上
D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服

题型:单选题  难度:偏易

答案

A


试题分析:A、人吸气时,肺部扩张,使肺的容量增大,肺内空气的压强减小,大气压把新鲜的空气压入肺内,符合题意,故A正确;
B、注射时,医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中,不是大气压的作用,不符合题意,故B错;
C、由公式知可知,图钉头做得比较尖做得很尖,通过减小受力面积来增大压强,不是利用大气压,不符合题意,故C错;
D、深水潜水员要穿特制的抗压潜水服,是为了承受更大的水压,不是大气压的作用,不符合题意,故D错.
故选A.
点评:本题考查学生对增大压强的方法及应用、液体压强的特点、大气压应用的理解和掌握,贴近生活实际,便于激发学生探究物理现象的兴趣,同时也体现了新课程的指导思想.

据专家权威分析,试题“下列事例中,利用大气压作用的是()A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医..”主要考查你对  压强的定义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

压强的定义

考点名称:压强的定义

  • 定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强

    单位:
    帕斯卡,简称帕,符号是Pa,1Pa=lN/m2

  • 受力面积与受压物体的面积的区别:
        压强公式中的“S”是指受力面积。即相互作用的两个物体相互接触面的面积,也就是物体承受压力的实际面积,而不是受压物体的总面积,也不一定是产生压力的物体的底面积。具体问题要具体分析。如图所示.

     (a)图中甲对乙的受力面积为S乙;乙对地的受力面积为S乙。
    (b)图中乙对甲的受力面积为S乙;甲对地的受力面积为S甲。
    (c)图中甲对乙的受力面积小于ab;乙对地的受力面积为ab。

  • 压强知识梳理:

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