如图所示，能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图像是[]A.B.C.D.-九年级物理
题文
| 如图所示，能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图像是 |
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[ ] |
A. |
B. |
C. |
D. |
答案
| B |
据专家权威分析，试题“如图所示，能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图..”主要考查你对 压强的大小及其计算，压力的定义 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
压强的大小及其计算压力的定义
考点名称：压强的大小及其计算
- 计算公式：
P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米2。 - 对压强公式
的理解：
1．此公式适用于任何情况，即固体、液体、气体的压强计算都可用此公式。
2．此公式中各物理量单位分别是p→Pa、F→N、s→m2。在计算物体的压强时，只有当F的单位为N，S 的单位为m2时，压强的单位才能是Pa，因此在计算中必须统一单位。
3．一张报纸平放时对桌子的压强约0．5Pa。成人站立时对地面的压强约为1．5×104Pa，它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为1．5× 104N。
4．公式中的，是压力而不是重力。即使在某些情况下，压力在数值上等于物体所受的重力，也不应把公式直接写成
，而应先注明F=G得：
。
5．公式中的受力面积S，是指受力物体发生形变的那部分面积，也就是两物体的实际接触面积，而不一定是受力物体的表面积。如图所示，一个圆台形物体置于水平地面上，分别采用A、B两种方式放置，对地面的压力不变，但图A中受力面积是S2，图B中受力面积为S1，而它们都与水平地面的面积大小无关。
6. 由公式推导出F=pS和
可用于计算压力和受力面积的大小。
巧用
求柱体压强：
将一密度均匀、高为h的圆柱体放在水平桌面上，桌面受到的压强
，所圆柱体(包括长方体、正方体等)产生的压强，只与固体的密度和高度有关，而与固体的重力、体积和底面积因素无关，应用公式就给解这类题带来很大方便。
例1如图所示，两圆柱形铁柱的底面半径之比是 3：1，高度相同，则它们对水平地面的压强之比为（ ）
A．3：1B．1：3C．1：1D．9：l
解析：本题是分析圆柱体的压强，可直接利用公式
进行分析。因为两圆柱体的密度相同、高度相同，所以压强相同，选项C正确。
答案：C
考点名称：压力的定义
- 定义、单位：
垂直作用在物体表面上的力叫压力。用F来表示，单位是牛(N)。 - 压力产生的条件：
只有相互接触且又发生挤压的物体之间才有压力。如图所示，静止在水平地面上、紧挨墙角的小球，由于墙与小球之间无挤压作用，因而它们之间不存在压力。
方向：
压力的方向与受力物体的表面即支撑面互相垂直且指向受压物体。例如按图钉(图)，其方向可以与墙面垂直，与天花板垂直，也可以与水平桌面垂直，无论这个面如何放置，压力的方向总是要与接触面垂直的．这是压力和其他力的一个区别。
大小：压力并不都是由重力产生的，因此压力的大小并不一定与重力大小相等，有时甚至无关。
作用点：在受压物体的接触面上。例在图中画出沿斜面向下滚动的小球对斜面压力的示意图(压力是指垂直压在物体表面上的力)。 - 压力与重力的区别和联系：
![将下图所示的长方体，从中间切开变成完全相同的两块，并将一块按照图中所示放在另一块的上面。若长方体放在水平桌面上，则长方体对桌面的前、后两次压强之比P1∶P2为[]A、1∶1-八年级物理](http://www.00-edu.com/d/file/ks/wuli/1/118/2020-05-27/678b8740a9b334137d65f7a73524e729.gif)
