如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线.(1)跑步者前进200m路程所用的时间为多少?(2)骑车者的速度为多少?(保留一位小数)(3)如果骑自行车的人质量-九年级物理

题文

如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线.
(1)跑步者前进200m路程所用的时间为多少?
(2)骑车者的速度为多少?(保留一位小数)
(3)如果骑自行车的人质量为48kg的,自行车质量为12kg,车胎与地面总的接触面积为40cm2,则骑自行车的人骑车时,自行车对地面的压强为多少?(取g=10N/kg)
题型:计算题  难度:中档

答案

解:(1)从图中查阅数据跑步者前进200m路程所用的时间为25s;
(2)从图中查阅骑车者的经历路程s=200m,所需要时间为t=15s,由速度公式得:
v===13.3m/s;
(3)由题意知骑自行车的人和自行车总质量为:m=m1+m2=48kg+12kg=60kg;
骑自行车的人和自行车总重力为:
G=mg=60kg×10N/kg=600N;
自行车对地面的压强为:
P===1.5×105Pa

据专家权威分析,试题“如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的..”主要考查你对  压强的大小及其计算,速度的计算,速度公式及其应用,重力的计算  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

压强的大小及其计算速度的计算速度公式及其应用重力的计算

考点名称:压强的大小及其计算

  • 计算公式:
    P=F/S,式中p单位是:帕斯卡,简称:帕,1帕=1牛/米2,压力F单位是:牛;受力面积S单位是:米2

  • 对压强公式的理解:
    1.此公式适用于任何情况,即固体、液体、气体的压强计算都可用此公式。

    2.此公式中各物理量单位分别是p→Pa、F→N、s→m2。在计算物体的压强时,只有当F的单位为N,S 的单位为m2时,压强的单位才能是Pa,因此在计算中必须统一单位。

    3.一张报纸平放时对桌子的压强约0.5Pa。成人站立时对地面的压强约为1.5×104Pa,它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为1.5× 104N。

    4.公式中的,是压力而不是重力。即使在某些情况下,压力在数值上等于物体所受的重力,也不应把公式直接写成,而应先注明F=G得:

    5.公式中的受力面积S,是指受力物体发生形变的那部分面积,也就是两物体的实际接触面积,而不一定是受力物体的表面积。如图所示,一个圆台形物体置于水平地面上,分别采用A、B两种方式放置,对地面的压力不变,但图A中受力面积是S2,图B中受力面积为S1,而它们都与水平地面的面积大小无关。

    6.  由公式推导出F=pS和可用于计算压力和受力面积的大小。

    巧用求柱体压强:
      将一密度均匀、高为h的圆柱体放在水平桌面上,桌面受到的压强,所圆柱体(包括长方体、正方体等)产生的压强,只与固体的密度和高度有关,而与固体的重力、体积和底面积因素无关,应用公式就给解这类题带来很大方便。
    例1如图所示,两圆柱形铁柱的底面半径之比是 3:1,高度相同,则它们对水平地面的压强之比为(   )

    A.3:1B.1:3C.1:1D.9:l
    解析:本题是分析圆柱体的压强,可直接利用公式进行分析。因为两圆柱体的密度相同、高度相同,所以压强相同,选项C正确。
    答案:C

考点名称:速度的计算

  • 计算公式:
    v=。其中v表示速度,s表示路程,t表示通过这段路程所用的时间。

  • 巧选参照物简化速度的计算:
       恰当地选择参照物,可使某些关于速度计算的复杂问题变得简单。像超车、错车,漂流物问题等都可以这样试试!不要形成定势,只盯着地面或地面上静止的物体做参照物!

    例1在一列以18m/s的速度匀速行驶的火车上,某乘客以2m/s的速度在车厢内行走(车厢长 20m).下列说法正确的是(  )
    A.乘客用ls的时间从车厢头走到车厢尾
    B.乘客用11s的时间从车厢头走到车厢尾
    C.乘客用10s的时间从车厢头走到车厢尾
    D,乘客用1.25s的时间从车厢头走到车厢尾

    解析研究地面上运动的物体我们首先想到的参照物是地面。本题如果以地面为参照物,火车和乘客都在运动,问题很复杂,如果我们选取匀速行驶的火车为参照物,问题就会简单许多,只剩下一个相对于参照物运动的物体——乘客,无论乘客从车头走到车尾,或从车尾走到车头,相对车厢走的路程都是车厢长 20m,相对于车的速度为2m/s,由速度公式的变形,可求出时间,则乘客无论从车头走到 车尾或从车尾走到车头所需时间均相等,故正确答案为C。

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