小明同学学习物理后养成了观察、思考生活的好习惯.他的质量是50千克,一次骑自行车上学,在水平路面上以4m/s的速度匀速行驶.有关数据如表所示.(g取10N/kg)(1)小明同学骑车沿-物理
题文
小明同学学习物理后养成了观察、思考生活的好习惯.他的质量是50千克,一次骑自行车上学,在水平路面上以4m/s的速度匀速行驶.有关数据如表所示.(g取10N/kg) (1)小明同学骑车沿直线匀速行驶10min前进的距离是多少?
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答案
已知:速度v=4m/s,时间t=10min=600s,人的质量m=50kg,车重G车=200N,g=10N/kg,行驶时自行车与地总接触面积S=0.01m2 求:(1)10min前进的距离s=?;(2)小明和车对地面的压强p=? (1)∵v=
∴骑自行车行驶的距离: s=vt=4m/s×600s=2400m; (2)人的重力G人=mg=50kg×10N/kg=500N, 自行车对地面的压力: F=G人+G车=500N+200N=700N, 自行车对地面的压强: p=
答:(1)10min前进的距离为2400m; (2)小明和车对地面的压强为7×104Pa. |
据专家权威分析,试题“小明同学学习物理后养成了观察、思考生活的好习惯.他的质量是50千..”主要考查你对 压强的大小及其计算,速度公式及其应用 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
压强的大小及其计算速度公式及其应用
考点名称:压强的大小及其计算
- 计算公式:
P=F/S,式中p单位是:帕斯卡,简称:帕,1帕=1牛/米2,压力F单位是:牛;受力面积S单位是:米2。 - 对压强公式的理解:
1.此公式适用于任何情况,即固体、液体、气体的压强计算都可用此公式。
2.此公式中各物理量单位分别是p→Pa、F→N、s→m2。在计算物体的压强时,只有当F的单位为N,S 的单位为m2时,压强的单位才能是Pa,因此在计算中必须统一单位。
3.一张报纸平放时对桌子的压强约0.5Pa。成人站立时对地面的压强约为1.5×104Pa,它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为1.5× 104N。
4.公式中的,是压力而不是重力。即使在某些情况下,压力在数值上等于物体所受的重力,也不应把公式直接写成,而应先注明F=G得:。
5.公式中的受力面积S,是指受力物体发生形变的那部分面积,也就是两物体的实际接触面积,而不一定是受力物体的表面积。如图所示,一个圆台形物体置于水平地面上,分别采用A、B两种方式放置,对地面的压力不变,但图A中受力面积是S2,图B中受力面积为S1,而它们都与水平地面的面积大小无关。
6. 由公式推导出F=pS和可用于计算压力和受力面积的大小。
巧用求柱体压强:
将一密度均匀、高为h的圆柱体放在水平桌面上,桌面受到的压强,所圆柱体(包括长方体、正方体等)产生的压强,只与固体的密度和高度有关,而与固体的重力、体积和底面积因素无关,应用公式就给解这类题带来很大方便。
例1如图所示,两圆柱形铁柱的底面半径之比是 3:1,高度相同,则它们对水平地面的压强之比为( )
A.3:1B.1:3C.1:1D.9:l
解析:本题是分析圆柱体的压强,可直接利用公式进行分析。因为两圆柱体的密度相同、高度相同,所以压强相同,选项C正确。
答案:C
考点名称:速度公式及其应用
- 速度的公式:
,其中v表示速度,s表示路程,t表示时间。
注意:
①应用计算时,单位要统一。s用米(m),t用秒(s)作单位时,速度v的单位为米/秒 (m/s);当s用千米(km),t用小时(h)时,速度v的单位为千米/时(km/h)。
②公式的三个物理量必须对应于同一物体。
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