根据要求作图⑴如下左图是液压汽车起重机的示意图,O为支点,F1为动力,B为阻力作用点。试画出动力F1的力臂l1以及作用在吊臂上的阻力F2的示意图。⑵请用笔画线代替导线,将下中-九年级物理
题文
根据要求作图 ⑴如下左图是液压汽车起重机的示意图,O为支点,F1为动力,B为阻力作用点。试画出动力F1的力臂l1以及作用在吊臂上的阻力F2的示意图。 ⑵请用笔画线代替导线,将下中图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中. ⑶为节约电能,在居民楼的楼道中,装有由声控开关和光控开关共同控制的楼道灯。夜晚,当有人走动发出声音时,电路接通,灯亮;经过一两分钟后,开关内部的延时装置就把电路断开,灯灭。白天,无论发出多大的声音,灯也不亮。请将下右图中的器材连成符合楼道灯要求的电路。 |
答案
图略 |
分析:(1)从支点O作动力F1的作用线的垂线段,即为力臂;阻力F2方向竖直向下,从阻力作用点B向下作阻力F2的示意图; (2)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套;三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线. (3)①声控开关中装的是声敏电阻,这种电阻阻值大小与声音有关:当有声音时,它的阻值会变小;当没有声音时,它的阻值会变大;②光控开关中装的是光敏电阻,这种电阻阻值大小与光照强度有关:当有光时,它的阻值会变大;当没有光时,它的阻值会变小;③因为我们白天不需要灯光,无论发多大的声灯都不会发光,只有到了晚上并且发声时灯才会亮,所以由此可以判断应该把这两个开关串联起来. 解答:解:(1)根据力臂及力的示意图作法作出力臂L1及力F2的示意图如图一所示. 故答案为:如图一所示. (2)首先辨别上面三根线地线、火线、零线;灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全;安装安全用电原则,上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线;电路图如图二所示. 故答案为:如图二所示. (3)由题意知,应将这两个开关串联起来.这样到了晚上,光控开关里的光敏电阻会变小,同时只有当发出声音时,声控开关里的声敏电阻变小后,灯泡才能发光.这种开关叫做声光控开关,灯泡由两个开关同时控制,只有两个开关都接通时,灯泡才能发光,电路图如图三所示. 故答案为:如图三所示. |
据专家权威分析,试题“根据要求作图⑴如下左图是液压汽车起重机的示意图,O为支点,F1为..”主要考查你对 压强的大小及其计算,光的反射规律及其应用,水的三态变化 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
压强的大小及其计算光的反射规律及其应用水的三态变化
考点名称:压强的大小及其计算
- 计算公式:
P=F/S,式中p单位是:帕斯卡,简称:帕,1帕=1牛/米2,压力F单位是:牛;受力面积S单位是:米2。 - 对压强公式的理解:
1.此公式适用于任何情况,即固体、液体、气体的压强计算都可用此公式。
2.此公式中各物理量单位分别是p→Pa、F→N、s→m2。在计算物体的压强时,只有当F的单位为N,S 的单位为m2时,压强的单位才能是Pa,因此在计算中必须统一单位。
3.一张报纸平放时对桌子的压强约0.5Pa。成人站立时对地面的压强约为1.5×104Pa,它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为1.5× 104N。
4.公式中的,是压力而不是重力。即使在某些情况下,压力在数值上等于物体所受的重力,也不应把公式直接写成,而应先注明F=G得:。
5.公式中的受力面积S,是指受力物体发生形变的那部分面积,也就是两物体的实际接触面积,而不一定是受力物体的表面积。如图所示,一个圆台形物体置于水平地面上,分别采用A、B两种方式放置,对地面的压力不变,但图A中受力面积是S2,图B中受力面积为S1,而它们都与水平地面的面积大小无关。
6. 由公式推导出F=pS和可用于计算压力和受力面积的大小。
巧用求柱体压强:
将一密度均匀、高为h的圆柱体放在水平桌面上,桌面受到的压强,所圆柱体(包括长方体、正方体等)产生的压强,只与固体的密度和高度有关,而与固体的重力、体积和底面积因素无关,应用公式就给解这类题带来很大方便。
例1如图所示,两圆柱形铁柱的底面半径之比是 3:1,高度相同,则它们对水平地面的压强之比为( )
A.3:1B.1:3C.1:1D.9:l
解析:本题是分析圆柱体的压强,可直接利用公式进行分析。因为两圆柱体的密度相同、高度相同,所以压强相同,选项C正确。
答案:C
考点名称:光的反射规律及其应用
- 反射定律:
入射光线、反射光线和法线在同一平面内,反射光线与入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角(∠i=∠r)。
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下一篇:(1)(2分)如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意阁.请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1,和阻力R2。(2)(2分-九年级物理
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