题文

下列关于生活中力的现象描述，正确的是（　　） A．神州十号在执行飞行任务的中，如果所受的力突然全部消失，将保持静止状态 B．如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同 C．小巍没有将地面上的桌子推动，是因为推力小于桌子受到的摩擦力 D．氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是大气压随高度的增加而减小

题型：单选题  难度：偏易

答案

A、由牛顿第一定律知，神州十号在执行飞行任务的中，如果所受的力突然全部消失，将做匀速直线运动，故A说法错误； B、如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果不一定相同，因为力的作用效果还跟力的作用点以及受力物体的特点有关，故B说法错误； C、小巍没有将地面上的桌子推动，桌子处于静止状态，说明推力与摩擦力的大小相等，故C说法错误； D、氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是大气压随高度的增加而减小，气球内部的气压大于外部的气压，容易将气球胀破，说法正确． 故选D．

据专家权威分析，试题“下列关于生活中力的现象描述，正确的是（）A．神州十号在执行飞行任..”主要考查你对  大气压强的存在及应用，牛顿第一定律，物体运动状态的变化，力的作用效果  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

大气压强的存在及应用牛顿第一定律物体运动状态的变化力的作用效果

考点名称：大气压强的存在及应用

• 大气压强：
  

  定义	大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压或气压
  产生原因	包围地球的空气由于受到重力的作用，而且能够流动，因而空气对浸在它里面的物体产生压强，空气内部向各个方向都有压强，且空气中某一点向各个方向的压强大小相等
  存在证明	①马德堡半球实验②覆杯实验 ③瓶吞鸡蛋实验
  应用	生活中：①钢笔吸墨水②吸管吸饮料 ③针管吸药液④瓷砖上的塑料吸盘
  	生产中：①活塞式抽水机②离心式水泵

• 利用大气压的知识解释有关现象：
       在实际生活和生产中有许多利用大气压来工作的装置和现象，如钢笔吸墨水、抽水机抽水、高压锅的设计等．利用这些知识还可以解释许多生活中的相关现象，例如用吸管喝饮料，当用力吸吸管时，吸管内的压强减小，饮料就在外界大气压的作用下被压进吸管，从而喝到饮料，而并非我们平常说的吸进。

• 生活实验证明大气压存在：
  实验一：模拟马德堡半球实验
      两个皮碗口对口挤压，然后两手用力往外拉，发现要用较大的力才能拉开。马德堡半球实验和模拟实验的共同点是：将金属球内和皮碗内的空气抽出或挤出，使金属球内和皮碗内空气的压强减小，而外界的大气压强就把它们紧紧地压在一起，要用较大的力才能拉开，这就有力证明了大气压强的存在。
  
  实验二：“瓶吞蛋”实验
     用剥了壳的熟鸡蛋堵住广口瓶口，实验前用手轻轻用力，不能将鸡蛋完整地压入瓶内。再将点燃的棉球扔入装有细沙（防止烧裂瓶底）的瓶中，迅速将该熟鸡蛋塞住瓶口，待火熄灭后，观察到鸡蛋“嘣”的一声掉入瓶内。上述实验，由于棉花燃烧使瓶内气压升高，而骤冷又会使气压迅速降低，当瓶内压强小于瓶外大气压强时，鸡蛋在大气压强的作用下，被压入瓶内。
  
  实验三：“覆杯”实验
      玻璃杯内装满水，用硬纸片盖住玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后，整杯水被纸片托住，纸片不掉下来。该实验玻璃杯内装满水，排出了空气，杯内的水对纸片向下的压强小于大气对纸片向上的压强，因而纸片不掉下来。分析上述三个实验，不难理解大气压强存在问题。更深入研究：“瓶吞蛋”表明大气竖直向下有压强，“覆杯实验”表明大气向上有压强。因而显示出大气压强的特点：大气向各个方向都有压强。

考点名称：牛顿第一定律

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• 牛顿第一定律:
  一切物体在没有受到外力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是著名的牛顿第一定律(又称惯性定律)。
  
  说明:
  牛顿第一定律表明，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即：物体不受力，运动状态不改变；物体运动状态改变必定受力。

•  正确理解牛顿第一定律:
        牛顿第一定律是建立在观察和实验基础上的一种大胆的假设和推想。实际上，不受任何外力的物体是没有的。但不能否定其正确性，因为我们总是可以找到在某一方向上不受外力或在某一方向上受力为零的情况，这种情况就是牛顿第一定律中所说的“不受外力”。定律中“静止状态或匀速直线运动状态”实质是物体保持原状态不变，即物体不受外力作用时，原来静止的物体仍然静止；原来处于运动状态的物体会保持原来的速度做匀速直线运动——直到有外力改变这种状态。

• 运动和力知识梳理：
  

• 伽利略的小车实验：
      伽利略通过斜面小车实验认识到运动物体受到的阻力越小，它的速度减小得就越慢，它运动的时间就越长。他还进一步推理得出，在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，它的速度将不会减慢，这时物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
  
  笛卡儿的推论：
       法国科学家笛卡儿进一步补充了伽利略的结论，指出如果运动物体不受任何力的作用，不仅速度大小不变，而且运动方向也不变，将沿原来的方向匀速运动下去。

考点名称：物体运动状态的变化

• 运动状态：
  是指物体进行机械运动时相对某个参考系的运动速度的状态。
  
  运动状态的物理含义：
      运动状态的内容包括：物体的运动速度（单位时间内物体位矢的变化量(dr/dt)，即单位时间内物体的位移）与物体的运动方向。当然，静止或运动也属于其包含范围。说到运动状态，离不开参考系的选定。描述物体的运动状态时要指定参考系。所以说，当物体的从快到慢，从慢到快或从静止到运动时（速度发生变化）我们就说物体的运动状态发生改变。同样，当物体向左转，向上转（物体的运动方向发生变化）时我们也可以说物体的运动状态发生改变。

   

• 物体运动状态的改变包括下列三种情况：
  ①运动快慢的改变②运动方向的改变③运动的快慢和方向都改变。

考点名称：力的作用效果