题文

在一个炎热潮湿的星期天下午，表妹来到晓宇家交流学习情况，因对一些现象的解释而发生了争辩．请你根据所学的物理知识，帮助他俩解决． （1）好客的晓宇从冰箱取来一瓶饮料，倒在茶杯里招待表妹，表妹发现杯子的外面很快覆盖了一层水，误认为是杯子漏了，里面的水渗到了外面．晓宇想了想做了一个小实验，表妹惊奇的发现杯子原来不漏！请简述晓宇的实验方法　            　；表妹想进一步知道杯外水是怎么来的，请为晓宇设计一个能说明杯外水来源的实验，简述其方案：　               　． （2）晓宇拿出一盒牛奶让表妹用吸管吸牛奶，如图所示．爱动脑筋的表妹提出：人往高处走水往低处流，这是一个众人皆知的俗语，为什么吸管内的牛奶却能往高处流？晓宇解释是空气的压强将盒中的牛奶压上去的．表妹却不以为然，认为既然是空气压强的作用，那为什么要用嘴“吸”，牛奶才能到嘴里的呢？请你帮他解释“吸”在牛奶上升过程中的作用是　        　．实际上不用“吸”也可以使牛奶上升到嘴里，请说出一种方法　     　．

题型：填空题  难度：中档

答案

1）用抹布抹干杯子，在杯子中改装热水，观察杯子外壁是否有水（或用抹布抹干杯子，用天平测出总质量，过一会儿，再用抹布抹干杯子，测出总质量进行比较； 其他答案只要合理即可）；空杯子放入冰箱，一段时间后取出放在空气中（或将热水杯子放到沸腾的水壶口处，过一会儿杯子外壁又会出现水珠； 其他答案只要合理即可） （2）减小吸管中的气压，大气压将牛奶压入吸管（或减小吸管内的气压，内外产生压强差）；挤压牛奶盒（或向牛奶盒中吹气；其他答案只要合理即可）

试题分析：（1）从冰箱取来倒入杯子中的饮料低于外界温度，空气中的水蒸气遇到冷的杯壁液化形成的， 验证杯子不漏水的方法有：可以用抹布抹干杯子，在杯子中改装热水，观察杯子外壁是否有水；也可以用抹布抹干杯子，用天平测出总质量，过一会儿，再用抹布抹干杯子，测出总质量进行比较等方法； 判断杯外水来源的方法有：可以把空杯子放入冰箱，一段时间后取出放在空气中；也可以将热水杯子放到沸腾的水壶口处，过一会儿杯子外壁又会出现水珠等方法； （2）用吸管从盒中吸牛奶时，先把吸管内的部分空气吸走，管内的气压小于外界大气压，牛奶在大气压的作用下被压入吸管，上升到嘴里，所以使牛奶上升到嘴里的力是大气的压力； 不用“吸”也可以使牛奶上升到嘴里：可以提高挤压牛奶盒，也可以通过向牛奶盒中吹气等方法． 点评：本题考查了液化现象和大气压强的应用，体现了物理知识来源与生活有服务于生活的理念，对学生的应用能力要求较高．

据专家权威分析，试题“在一个炎热潮湿的星期天下午，表妹来到晓宇家交流学习情况，因对..”主要考查你对  大气压强的存在及应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

大气压强的存在及应用

考点名称：大气压强的存在及应用

• 大气压强：
  

  定义	大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压或气压
  产生原因	包围地球的空气由于受到重力的作用，而且能够流动，因而空气对浸在它里面的物体产生压强，空气内部向各个方向都有压强，且空气中某一点向各个方向的压强大小相等
  存在证明	①马德堡半球实验②覆杯实验 ③瓶吞鸡蛋实验
  应用	生活中：①钢笔吸墨水②吸管吸饮料 ③针管吸药液④瓷砖上的塑料吸盘
  	生产中：①活塞式抽水机②离心式水泵

• 利用大气压的知识解释有关现象：
       在实际生活和生产中有许多利用大气压来工作的装置和现象，如钢笔吸墨水、抽水机抽水、高压锅的设计等．利用这些知识还可以解释许多生活中的相关现象，例如用吸管喝饮料，当用力吸吸管时，吸管内的压强减小，饮料就在外界大气压的作用下被压进吸管，从而喝到饮料，而并非我们平常说的吸进。

• 生活实验证明大气压存在：
  实验一：模拟马德堡半球实验
      两个皮碗口对口挤压，然后两手用力往外拉，发现要用较大的力才能拉开。马德堡半球实验和模拟实验的共同点是：将金属球内和皮碗内的空气抽出或挤出，使金属球内和皮碗内空气的压强减小，而外界的大气压强就把它们紧紧地压在一起，要用较大的力才能拉开，这就有力证明了大气压强的存在。
  
  实验二：“瓶吞蛋”实验
     用剥了壳的熟鸡蛋堵住广口瓶口，实验前用手轻轻用力，不能将鸡蛋完整地压入瓶内。再将点燃的棉球扔入装有细沙（防止烧裂瓶底）的瓶中，迅速将该熟鸡蛋塞住瓶口，待火熄灭后，观察到鸡蛋“嘣”的一声掉入瓶内。上述实验，由于棉花燃烧使瓶内气压升高，而骤冷又会使气压迅速降低，当瓶内压强小于瓶外大气压强时，鸡蛋在大气压强的作用下，被压入瓶内。
  
  实验三：“覆杯”实验
      玻璃杯内装满水，用硬纸片盖住玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后，整杯水被纸片托住，纸片不掉下来。该实验玻璃杯内装满水，排出了空气，杯内的水对纸片向下的压强小于大气对纸片向上的压强，因而纸片不掉下来。分析上述三个实验，不难理解大气压强存在问题。更深入研究：“瓶吞蛋”表明大气竖直向下有压强，“覆杯实验”表明大气向上有压强。因而显示出大气压强的特点：大气向各个方向都有压强。