某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同,如石子下落要比羽毛快得多.于是他们眹想到“物体在液体中下沉的快慢与哪些因素有关”,并作出以下猜想:猜想一:物体下-九年级物理
题文
某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同,如石子下落要比羽毛快得多.于是他们眹想到“物体在液体中下沉的快慢与哪些因素有关”,并作出以下猜想: 猜想一:物体下沉快慢与物体质量、体积、形状有关, 猜想二:物体下沉快慢与液体种类有关. 他们利用天平,秒表,长玻璃圆筒、体积和形状相同的小瓶,还有细沙、水、牛奶、食用油等器材.进行探究实验,将能够下沉的物体从液面处由静止开始下沉,每次下沉深度均为0.3m.记录的部分实验效据如下表. (1)物体在液体中下沉的深度相同时,通过比较物体的____________判断下沉的快慢. (2)分析比较实验序号1、2、3(成4、5、6)的数据,可以得出的结论是:在其它条件相同时,____________,物体下沉越快. (3)要想探究物体下沉快慢与液体种类的关系,应选择实验序号为____________的三组数据,进行分析比较. (4)分析比较实验序号7、8、9的数据可知,物体下沉快慢还与______________有关? (其他答案只要合理均可〉 (5)图示为物体分别在三种液体中下沉时间与其质量的关系图像.其中.反映物体在食用油中下沉时间与质量关系的图像是___________ . |
答案
(1)下沉时间 (2)物体的质量越大 (3)1、4、7(或2、5、8或3、6、9) (4)小瓶表面是否粘油 (5)C |
据专家权威分析,试题“某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同,如石子..”主要考查你对 物体的浮沉条件及其应用 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
物体的浮沉条件及其应用
考点名称:物体的浮沉条件及其应用
- 物体浮沉条件:
上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 F浮>G F浮<G F浮=G F浮=G F浮+N=G 实心物体 ρ液>ρ物 ρ液<ρ物 ρ液=ρ物
V排=V物ρ液>ρ物
V排<V物ρ液>ρ物
V排=V物处于动态(运动状态不断改变),受非平衡力作用 可以停留在液体的任何深度处 是“上浮”过程的最终条件 是“下沉”过程的最终状态 处于静态,受平衡力 - 漂浮和悬浮的异同:
悬浮 漂浮 区别 物体在液体中的位置 物体可以静止在液体内部任一位置 物体静止在液体表面上 物体实心时,ρ物和ρ液的大小 ρ物=ρ液 ρ物<ρ液 物体体积V物与物体排开液体体积V排的大小 V物=V排 V物>V排 相似 物体都处于平衡状态,各自所受的浮力与重力式一对平衡力 利用浮力知识求物体或液体的密度:
1.对于漂浮的物体,浮力等于重力,而浮力F浮= ρ液gV排,重力G物=ρ物gV排,因F浮≈G物,只要知道V排与V物的关系和ρ液(或ρ物)就可求出ρ物(或ρ液)。
例1:将密度为0.6×103kg/m3,体积125cm3的木块放入盐水中,木块有1/2的体积露出盐水面,则木块受到的浮力为____N,盐水的密度____________ kg/m3(g取10N/kg)
解析:木块漂浮,所受浮力等于重力,F=G= Mg=p木Vg=0.6×103kg/m3×0.125×10-3m3× 10N/kg=0.75N,盐水的密度:
=1.2×103kg/m3
2. 若,物体完全浸没在液体中,根据阿基米德原理,及称重法,可求出,又因为,此时,可得
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