仔细观察下列漫画，简要说明其物理道理甲图说明：______；乙图说明：______；丙图说明：______；丁图说明：______．A．定滑轮不能省力．B．使用滑轮组可以省力．C．增大动力臂可以减小-物理-00教育-零零教育信息网

仔细观察下列漫画，简要说明其物理道理甲图说明：；乙图说明：；丙图说明：；丁图说明：．A．定滑轮不能省力．B．使用滑轮组可以省力．C．增大动力臂可以减小-物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 功的概念/2020-05-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

仔细观察下列漫画，简要说明其物理道理

甲图说明：______；乙图说明：______；丙图说明：______；丁图说明：______．
A．定滑轮不能省力．
B．使用滑轮组可以省力．
C．增大动力臂可以减小动力．
D．做功需要有力的作用，并且物体在力的方向上移动一段距离．

题型：问答题难度：中档

答案

从甲图可以看出：增大动力臂以后，用很小的力就可以把物体扳动；
从乙图可以看出：使用滑轮组可以很容易把两个人拉动，说明使用滑轮组可以省力；
从丙图可以看出：手举着盘子，虽然在水平方向移动了距离，但在竖直方向没有移动距离，人对盘子不做功；说明做功需要有力的作用，并且物体在力的方向上移动一段距离；
从丁图可以看出：瘦子被拉上去，说明瘦子的重力小于物体的重力，所以会被拉上去，说明使用定滑轮不省力，只能改变力的方向．
故答案为：C；B；D；A．

据专家权威分析，试题“仔细观察下列漫画，简要说明其物理道理甲图说明：______；乙图说明..”主要考查你对功的概念，杠杆及其五要素，滑轮组及其工作特点等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

功的概念杠杆及其五要素滑轮组及其工作特点

考点名称：功的概念

功的定义：
必须有作用在物体上的力，且物体在这个力的方向上通过一段距离，就说这个力对物体做了机械功，简称做功；

功的两个要素：
一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。
以下三种情况下力对物体不做功：
(1)靠惯性运动的物体没有力对它做功。例如：某同学踢足球，球离开脚后飞出10m远，足球飞出10m 远的过程中，人做功为零。

(2)物体受到力的作用，但没有移动距离，也就不可能在力的方向上通过距离，力对物体不做功。如：一辆汽车停止在路边，一个人用很大的力却没有推动它。推力对汽车不做功。

(3)物体受到力的作用，同时也运动了一段距离，但两者相互垂直，即在力的方向上没有通过距离，这个力也没有对物体做功。如手提水桶在水平面上运动一段距离，水桶虽然受到手的提力作用，但是由于手提桶的力的方向始终竖直向上，跟水平地面垂直，所以在水平面上走得再远，手的提力对水桶也没有做功。
功和机械能知识梳理：
如何判断力对物体是否做功：
    判断力对物体是否做功，可以从物体在力的作用下，在该力的方向上是否移动了距离来进行判断。
    如冰块在光滑冰面上匀速滑动，水平方向上没有受到力的作用，只是在竖直方向上受重力和支持力；因此，水平方向上没有力对冰块做功，而竖直方向上，重力、支持力的方向都与冰块运动的方向垂直，所以重力、支持力也没有对冰块做功。
    人用力推车，对车有水平推力，且车沿水平方向通过了距离，符合做功的两个要素，推力做了功。

例1教学大楼每层楼高为3m，小明提着一重 50N的箱子，沿楼梯从一楼登上三楼，再沿三楼水平走廊走了4m进入教室，从一楼到教室过程中小明对箱子做的总功为(   )
A．0J B．300J C．450J D．500J

解析：本题包括两个过程，一是小明将50N的箱子提高6m，人对箱子的拉力是50N，箱子在拉力方向上移动6m的距离，根据W=Fs=50N×6m= 300J；另一过程是提着箱子在水平走廊走了4m，拉力和箱子移动距离的方向垂直，在这一过程中人没有做功。

答案：B

考点名称：杠杆及其五要素

杠杆的定义：
一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。

和杠杆的五要素：
①支点：杠杆绕着转动的点（o）
②动力：使杠杆转动的力（F₁）
③阻力：阻碍杠杆转动的力（F₂）
④动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L₁）。
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L₂）。

一根硬棒成为杠杆的条件：
①要有力的作用
②能绕某固定点转到
对概念的理解：
(1)杠杆可以是直的，也可以是弯的。，但在外力的作用下不能变形。例如：撬棒、跷跷板、抽水机、手柄等。

(2)定义中的力，是指作用在杠杆上的动力和阻力，且动力和阻力使杠杆转动的方向一定是相反的，但动力和阻力不一定相反。

(3)杠杆在力的作用下，绕固定点转动而不是平动。

(4)不论动力和阻力，杠杆都是受力物体，作用于杠杆的物体都是施力物体。

(5)阻力绕支点转动的方向与动力绕支点转动的方向相反。

(6)不可把从动力作用点到支点的距离作为动力臂，或把从阻力作用点到支点的距离作为阻力臂。

生活中杠杆支点的辨别方法：
支点是相对于杠杆不动的点，但支点一定在杠杆上，支点不一定与动力作用点和阻力作用点在同一直线上，也不一定在动力作用点和阻力作用点之间。若让力的作用线恰好过支点，则力臂是零，这个力不能使杠杆转动。
例：列车上有出售食品的手推车(如图所示)。若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是____ ，(写出字母)；当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，这时支点是____。

解析：把手推车视为杠杆，当前轮口遇到阻碍时，在E点向下用力时，车身转动；而车轮C却保持相对静止，所以C点为支点；当后轮C遇到阻碍时，人从 E点向上用力，车身转动而车轮B点相对静止。所以此时的支点为B点。

答案：C B
简单机械知识梳理：