一个小球由A点自由下落时,相继经过B、C两点,如图所示,AB=BC(忽略空气阻力),则下列分析中正确的是A.物体在下落过程中,一定受非平衡力的作用B.在AB、BC两段内的平均速度-八年级物理
题文
一个小球由A点自由下落时,相继经过B、C两点,如图所示,AB=BC(忽略空气阻力),则下列分析中正确的是 A.物体在下落过程中,一定受非平衡力的作用 B.在AB、BC两段内的平均速度相等 C.在AB、BC两段内重力做功相等 D.在A、B、C三点处物体具有的机械能相等 |
答案
ACD |
试题分析:物体只受到一个力的作用,当然是非平衡力,在非平衡力的作用下,其运动状态不断变化(如速度不断增大);在忽略空气阻力的条件下,势能和动能转化时,机械能守恒;重力做功W=Gh;根据力和距离的大小关系可判断功的大小;由于物体下落时的速度再不断增大,其平均速度也就在增大。 A、物体下落只受到竖直向下的重力作用,一定受非平衡力,下落的速度不断增大;故A正确; B、物体只受到重力作用,自A点到C点的过程中,速度一直在增大;故AB段的平均速度一定小于BC段的平均速度;故B错误; C、重力做的功W=Gh;因为AB=BC且重力不变,故在AB、BC两段内重力做功相等;故C正确; D、物体在陆续经过A、B、C三点时,重力势能转化为动能,而在转化过程中,机械能守恒;故在A、B、C三点处物体具有的机械能相等;故D正确; 故选A、C、D。 点评:抓住功的计算方法、机械能守恒条件以及物体受力与运动状态的关系,可解决此题。 |
据专家权威分析,试题“一个小球由A点自由下落时,相继经过B、C两点,如图所示,AB=BC(忽..”主要考查你对 功的概念 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
功的概念
考点名称:功的概念
- 功的定义:
必须有作用在物体上的力,且物体在这个力的方向上通过一段距离,就说这个力对物体做了机械功,简称做功;
功的两个要素:
一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。 - 以下三种情况下力对物体不做功:
(1)靠惯性运动的物体没有力对它做功。例如:某同学踢足球,球离开脚后飞出10m远,足球飞出10m 远的过程中,人做功为零。
(2)物体受到力的作用,但没有移动距离,也就不可能在力的方向上通过距离,力对物体不做功。如:一辆汽车停止在路边,一个人用很大的力却没有推动它。推力对汽车不做功。
(3)物体受到力的作用,同时也运动了一段距离,但两者相互垂直,即在力的方向上没有通过距离,这个力也没有对物体做功。如手提水桶在水平面上运动一段距离,水桶虽然受到手的提力作用,但是由于手提桶的力的方向始终竖直向上,跟水平地面垂直,所以在水平面上走得再远,手的提力对水桶也没有做功。 - 功和机械能知识梳理:
- 如何判断力对物体是否做功:
判断力对物体是否做功,可以从物体在力的作用下,在该力的方向上是否移动了距离来进行判断。
如冰块在光滑冰面上匀速滑动,水平方向上没有受到力的作用,只是在竖直方向上受重力和支持力;因此,水平方向上没有力对冰块做功,而竖直方向上,重力、支持力的方向都与冰块运动的方向垂直,所以重力、支持力也没有对冰块做功。
人用力推车,对车有水平推力,且车沿水平方向通过了距离,符合做功的两个要素,推力做了功。
例1教学大楼每层楼高为3m,小明提着一重 50N的箱子,沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水平走廊走了4m进入教室,从一楼到教室过程中小明对箱子做的总功为( )
A.0J B.300J C.450J D.500J
解析:本题包括两个过程,一是小明将50N的箱子提高6m,人对箱子的拉力是50N,箱子在拉力方向上移动6m的距离,根据W=Fs=50N×6m= 300J;另一过程是提着箱子在水平走廊走了4m,拉力和箱子移动距离的方向垂直,在这一过程中人没有做功。
答案:B
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