小明主动提出为当地图书馆建造一条供残疾人使用的轮椅斜面通道.斜面的设计方案还没有最后确定,所以小明利用长度一定的木板,做了如图所示的斜面实验,通过增加书本来改变斜-物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 功的计算/2020-05-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

小明主动提出为当地图书馆建造一条供残疾人使用的轮椅斜面通道.斜面的设计方案还没有最后确定,所以小明利用长度一定的木板,做了如图所示的斜面实验,通过增加书本来改变斜面的高度以寻找合适的斜面坡度,实验数据如下:
实验次数 重力/N 升高/m 有用功/J 拉力/N 移动距离/m 总功/J 机械效率/%
1 5 0.15 2.2 0.5 1.1 68
2 5 0.20 1 2.7 0.5 1.35
3 5 0.25 1.25 0.5 1.55 81
(1)通过计算,求出以上表格中的空缺的数据.
(2)通过对表格中数据的分析,如果只考虑省力这个事实,你认为哪种坡度最适合轮椅使用?在决定坡度的时候还得考虑其它哪个因素?

题型:问答题  难度:中档

答案

(1)有用功W有用=Gh=5N×0.15m=0.75J,机械效率η=
W有用2
W总2
=
1J
1.35J
=74%,拉力F3=
W3
S3
=
1.55J
0.5m
=3.1N.
故答案为:0.75;74,3.1.
(2)通过对表格中数据的分析,如果只考虑省力这个事实,第一次的坡度最合适,在决定坡度的时候还得考虑机械效率,因为坡度越高,机械效率越高.

据专家权威分析,试题“小明主动提出为当地图书馆建造一条供残疾人使用的轮椅斜面通道.斜..”主要考查你对  功的计算,有用功和额外功,斜面的机械效率  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

功的计算有用功和额外功斜面的机械效率

考点名称:功的计算

  • 功的计算公式:
    功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力×距离),W=FS。

    单位:
    国际单位制中,力的单位是N,距离的单位是m,功的单位是N·m,它有一个专用名称叫做焦耳,简称焦,用符号J表示,1J=1N·m。

  • 在利用该公式进行计算时的注意点:
    (1)力与物体移动的距离在方向上必须一致;

    (2)力与物体移动的距离必须对应于同一物体;

    (3)力与物体移动的距离必须对应于同一段时间。

考点名称:有用功和额外功

  • 有用功,额外功与总功:
    名称 定义 符号 公式 实例
    有用功 使用机械做功时对人们有用的功 W W有=Gh 从井中打水时提水所做的功
    额外功 对人们没有用但又不得不做的功 W —— 从井中打水时提水桶和绳子所做的功
    总功 有用功与额外功之和 W W=W+W 从井中打水时手的拉力所做的功

  • 区分有用功和额外功:
        区分有用功与额外功的关键是看我们需要达到什么做功目的。在同一做功过程中,目的不同,功的性质就不一样。例如:用桶将水从水井中提出来,提水是我们需要的,而提桶是不需要,但又不得不做的功,故克服水重做的是有用功,而克服桶重做的是额外功;如果是一只桶掉入水井里,我们要将桶从井中提出来,则克服桶重做的是有用功,而克服桶中可能带出来的水的重力所做的功就是额外功了。

  •  计算有用功,额外功和总功的方法:
    1. 总功的计算:
    (1)定义法:W=Fs
    (2)总功等于有用功和额外功之和,即W=W有用+W额外
    (3)公式法:
    2. 有用功的计算方法:
    (1)定义法:W有用=Gh
    (2)W有用=W-W额外
    (3)公式法:
    3. 额外功的计算方法:
    (1)定义法:
    (2)W额外=W-W有用
    (3)公式法:

考点名称:斜面的机械效率

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