题文

下列知识结构不正确的是（　　） A．原子 原子核 质子 中子 电子 B． C．杠杆 省力杠杆 等臂杠杆 费力杠杆 D． 受力情况 运动状态 不受力 静止或匀速直线运动状态 受力 受平衡力 变速运动状态 受不平衡力 静止或匀速直线运动状态

题型：单选题  难度：偏易

答案

A、根据原子的结构可以可知：原子是由电子和原子核组成的，而原子核又是由带正电的质子和不带电的中子制成的．故A的知识结构正确，不合题意． B、总功包括有用功和额外功．故B的知识结构正确，不合题意． C、杠杆根据动力臂和阻力臂的大小关系可以分为省力杠杆、等臂杠杆、费力杠杆三种．故C的知识结构正确，不合题意． D、当物体受到平衡力作用时，物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动状态）；当物体受到非平衡力的作用时，物体做变速运动．故D的知识结构错误，符合题意． 故选D．

据专家权威分析，试题“下列知识结构不正确的是（）A．原子原子核质子中子电子B．C．杠杆省力..”主要考查你对  功的计算，电荷，元电荷，电荷量，平衡力与平衡状态，杠杆的分类  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

功的计算电荷，元电荷，电荷量平衡力与平衡状态杠杆的分类

考点名称：功的计算

• 功的计算公式：
  功（W）等于力（F）跟物体在力的方向上通过的距离（s）的乘积。（功=力×距离），W=FS。
  
  单位：
  国际单位制中，力的单位是N，距离的单位是m，功的单位是N·m，它有一个专用名称叫做焦耳，简称焦，用符号J表示，1J=1N·m。

• 在利用该公式进行计算时的注意点：
  (1)力与物体移动的距离在方向上必须一致；
  
  (2)力与物体移动的距离必须对应于同一物体；
  
  (3)力与物体移动的距离必须对应于同一段时间。
  

考点名称：电荷，元电荷，电荷量

• 两种电荷：
  人们通过大量的实验发现，凡是与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的，必定与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，由此人们得出自然界中有且只有两种电荷：正电荷和负电荷。
  
  电荷量与元电荷：
  

  概念	符号	单位	元电荷
  电荷的多少叫电荷量	Q	库伦（C）	e=1.6×10-19C

  
  

• 正电荷和负电荷：
  

  种类	概念	符号	相互作用规律
  正电荷	丝绸与玻璃棒摩擦时玻璃棒所带的电荷规定为正电荷	+	同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引(如图)
  负电荷	毛皮与橡胶棒摩擦时橡胶棒所带的电荷规定为负电荷	-

  

• 电荷的中和：
      带等量异种电荷的物体相互接触，使两个物体都恢复到不带电的状态，叫做电荷的中和。如果两个物体带的异种电荷的电荷量不相等，那么只会出现部分中和，多余的电荷在两个物体上重新分布。

考点名称：平衡力与平衡状态

• 定义：
  平衡状态：物体保持静止状态或匀速直线运动状态；
  悬挂着的电灯、放在桌面上的书、在平直公路上做匀速直线运动的汽车、在空中匀速直线下降的降落伞都处于平衡状态。如下图：
  
  
  平衡力：物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，这几个力称为平衡力。即这几个力的合力为零，作用效果相互抵消。
  悬挂着的电灯能保持静止，是因为电灯受到的重力和灯绳对它的拉力是一对平衡力(图甲)；在平直公路上做匀速直线运动的汽车，受到向前的牵引力和地面、空气对它的向后的阻力，这时牵引力和阻力是一对平衡力(图乙)。桌面上的书保持静止，书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力(图丙)。