某工人用一个动滑轮提升物体,如图所示,他作用在绳端的拉力F是200牛顿,如果使物体升高5米,拉力F做的功是()A.4000焦耳B.2000焦耳C.1000耳D.19600焦耳-物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 功的计算/2020-05-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

某工人用一个动滑轮提升物体,如图所示,他作用在绳端的拉力F是200牛顿,如果使物体升高5米,拉力F做的功是(  )
A.4000焦耳B.2000焦耳C.1000耳D.19600焦耳

题型:单选题  难度:中档

答案

已知:s=2h=2×5m=10m,F=200N,
那么W=Fs=200N×10m=2000J,
故选B.

据专家权威分析,试题“某工人用一个动滑轮提升物体,如图所示,他作用在绳端的拉力F是2..”主要考查你对  功的计算,动滑轮及其工作特点  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

功的计算动滑轮及其工作特点

考点名称:功的计算

  • 功的计算公式:
    功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力×距离),W=FS。

    单位:
    国际单位制中,力的单位是N,距离的单位是m,功的单位是N·m,它有一个专用名称叫做焦耳,简称焦,用符号J表示,1J=1N·m。

  • 在利用该公式进行计算时的注意点:
    (1)力与物体移动的距离在方向上必须一致;

    (2)力与物体移动的距离必须对应于同一物体;

    (3)力与物体移动的距离必须对应于同一段时间。

考点名称:动滑轮及其工作特点

  • 定义:
    在使用过程中,轴随物体一起移动的滑轮(“动” 指轴心的位置在移动而不是转动)

  • 动滑轮的工作特点:
    实质
    特点 可以省一半的力,但不能改变力的方向
    重物提升的高度h与绳子通过的距离s的关系 s=2h

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