在学习功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大.以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是.①用相同的时间爬杆,测量出各自的体重和爬上杆的高度,即可比较功率-九年级物理
题文
在学习功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大.以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是 . ①用相同的时间爬杆,测量出各自的体重和爬上杆的高度,即可比较功率大小; ②都爬到杆顶,测量出各自的体重和爬杆用的时间,即可比较功率大小; ③爬杆后,测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度,算出功率进行比较.
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答案
D |
功率是反映做功快慢的一个物理量. 爬杆是克服自身的重力做功,功率P=mgh/t,若做功时间t一定,测出各自的体重和爬杆的高度,体重和爬杆高度、g的乘积越大,功率就越大; 都爬到杆顶,爬杆的高度一定,测出各自的体重和爬杆时间,若mg/t越大,功率就越大; 测出各自的体重、爬杆时间和爬上杆的高度,根据P=mgh/t求出功率,比较功率的大小. 所以三种方法都是可以的,故选D. |
据专家权威分析,试题“在学习功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大.以下是他..”主要考查你对 功率的概念 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
功率的概念
考点名称:功率的概念
定义:
单位时间里完成的,叫做功率。
意义:
它是表示做功快慢的物理量。
功率的决定因素:
(1)功的大小(2)做功时间的长度
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