学习了功率的知识后,小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套方案,其中可行的是()①控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬上楼的高度,算-九年级物理
题文
学习了功率的知识后,小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套方案,其中可行的是( ) ①控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬上楼的高度,算出功率进行比较。 ②控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼用的时间,算出功率进行比较。 ③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出功率进行比较。
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答案
D |
试题分析:功率是物体在单位时间内完成的功,只要测出功率进行比较即可。在这三种方法中第一种方法测体重及高度可以算出功,时间相同,做功越多,功率越大;第二种方法中有楼高相同,根据体重和时间可以算出功率进行比较;第三种方法算功率,根据功率大小进行比较。这三种方案都可以算出功率大小,都可以进行比较。 |
据专家权威分析,试题“学习了功率的知识后,小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的..”主要考查你对 功率的概念 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
功率的概念
考点名称:功率的概念
定义:
单位时间里完成的,叫做功率。
意义:
它是表示做功快慢的物理量。
功率的决定因素:
(1)功的大小(2)做功时间的长度
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