功率是描述做功快慢的物理量.测定功率的大小是我们必须掌握的基本技能之一.小强同学在体育课上突发奇想:怎样才能测定自己举杠铃时的最大功率?经过思考,他完成了这次测定.-九年级物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 功率的测量实验/2020-06-02 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

功率是描述做功快慢的物理量. 测定功率的大小是我们必须掌握的基本技能之一.小强同学在体育课上突发奇想:怎样才能测定自己举杠铃时的最大功率?经过思考,他完成了这次测定. 下面是他可以选用的器材:
①弹簧测力计
②磅秤
③天平
④学生刻度尺
⑤分度值为 lcm 的卷尺
⑥秒表
⑦闹钟
⑧大小合适的杠铃
(1)他要选用的器材有                              
(2)他要测量的物理量有                              
(3)请写出他的具体方案.
(4)他的最大功率表达式是              
(5)小强同学怎样才能使测量的功率是自己的最大功率?
题型:实验题  难度:中档

答案

(1)②⑤⑥⑧;
(2)杠铃的质量m、自己举起手时离地面的高度h、举重时间t  
(3)选择合适的杠铃,先用磅秤测出杠铃的质量m,再用皮卷尺测出自己手举起时离地面的高度h, 最后再快速举起杠铃,测出时间t ;
(4)
(5)杠铃选取时不能太重(影响举重速度)也不能太轻(影响做功的多少),举杠铃要快.

据专家权威分析,试题“功率是描述做功快慢的物理量.测定功率的大小是我们必须掌握的基..”主要考查你对  功率的测量实验  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

功率的测量实验

考点名称:功率的测量实验

  • 测量原理:
         由P=W/t可知,要测功率,必须测物体(或机械)所做的功W和完成这些功所用的时间t。物体所做的功一般不能直接测出,应测出功的两个必要因素,即作用在物体上的力的大小以及物体沿这个力的方向所通过的距离.

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